| 中文摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第4-7页 |
| 目录 | 第7-8页 |
| 绪论 | 第8-18页 |
| 一、前言 | 第8-9页 |
| 二、先行研究简述 | 第9-13页 |
| 三、本文的研究方法、研究思路和主要观点 | 第13-18页 |
| 第一章 汉英被动范畴的认知研究 | 第18-54页 |
| 第一节 被动语态的认知分析 | 第18-26页 |
| 第二节 英语被动范畴的认知解读 | 第26-32页 |
| 第三节 汉语被动范畴的认知解读 | 第32-54页 |
| 第二章 汉英被动范畴的对比研究 | 第54-62页 |
| 第一节 句法结构方面的对比 | 第54-60页 |
| 第二节 语用功能方面的对比 | 第60-62页 |
| 第三章 汉英被动范畴的习得研究 | 第62-70页 |
| 第一节 从汉语被动句的习得顺序看汉英被动范畴 | 第62-65页 |
| 第二节 汉语被动句的偏误分析 | 第65-70页 |
| 第四章 对外汉语教材中的被动句 | 第70-80页 |
| 第一节 教材对比 | 第70-76页 |
| 第二节 教材设置建议 | 第76-80页 |
| 附录 | 第80-84页 |
| 参考文献 | 第84-88页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第88-89页 |
| 致谢 | 第89-90页 |
| 个人简历 | 第90页 |