| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-7页 |
| 第一章 绪论 | 第7-11页 |
| ·选题背景和意义 | 第7-8页 |
| ·教育评价概述 | 第8-11页 |
| ·评价的概念 | 第8页 |
| ·教育评价的功能 | 第8页 |
| ·教育评价原则 | 第8-11页 |
| 第二章 网络教育评价概述 | 第11-22页 |
| ·网络教育评价研究发展状况 | 第11-15页 |
| ·我国远程教育发展简史及其现状 | 第11-13页 |
| ·网络教育评价分析 | 第13-15页 |
| ·国外网络教育评价标准研究 | 第15-22页 |
| ·美国 | 第15-16页 |
| ·英国 | 第16-18页 |
| ·挪威 | 第18-19页 |
| ·三个著名的网络教育评价标准 | 第19-22页 |
| 第三章 建构网络教育评价方法和标准 | 第22-30页 |
| ·网络教育评价研究分类 | 第22-23页 |
| ·网络教育评价方法和标准的建构 | 第23-30页 |
| 第四章 总结与展望 | 第30-31页 |
| 参考文献 | 第31-33页 |
| 致谢 | 第33-34页 |
| 在学期间公开发表论文及著作情况 | 第34页 |