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移动学习系统开发技术的探索与研究

摘要第1-11页
ABSTRACT第11-12页
引言第12-14页
   ·项目研究背景及意义第12-13页
     ·问题提出第12页
     ·研究目标第12-13页
   ·本文组织与结构第13-14页
第一章 移动学习概述第14-20页
   ·移动学习的定义第14-15页
   ·移动学习的优势第15-16页
   ·移动学习资源的开发第16页
   ·目前国内外进行的研究项目第16-20页
     ·欧盟移动学习项目第16-17页
     ·美国移动学习项目第17-18页
     ·国内移动学习项目第18-20页
第二章 移动计算技术第20-38页
   ·移动通信技术第20-24页
     ·第二代移动通信技术(2G)第20-21页
     ·第三代移动通信技术(3G)第21-23页
     ·其它移动通信技术第23-24页
     ·本系统采用的移动通信网络第24页
   ·移动计算设备第24-26页
   ·移动计算平台第26-28页
     ·计算模型第26页
     ·J2ME和WAP运维方式的优缺点第26-28页
   ·J2ME平台第28-33页
     ·J2ME概述第28-29页
     ·J2ME体系结构第29-30页
     ·CLDC第30-31页
     ·MIDP第31页
     ·JAM第31-32页
     ·JAR第32-33页
     ·JAD第33页
   ·J2EE平台第33-38页
     ·J2EE的概念第33-34页
     ·J2EE的优势第34-36页
     ·J2EE的设计模式第36-38页
第三章 移动学习系统设计第38-65页
   ·系统概述第38-39页
   ·系统总体架构第39-40页
   ·移动客户端体系结构第40-43页
   ·移动客户端离线运行模式设计第43-58页
     ·支持两种运行模式的本地数据模型和设计策略第44-46页
     ·本地数据持久化第46-49页
     ·数据刷新第49-51页
     ·数据同步第51-58页
   ·通信机制第58-62页
     ·通信方式第58-60页
     ·数据交换格式设计第60-61页
     ·通信安全性第61-62页
     ·事务管理第62页
     ·错误处理第62页
   ·表示层设计第62-64页
     ·实现客户端认证第63页
     ·线程化耗时操作第63页
     ·提供进度条第63-64页
     ·操作可中断性第64页
   ·系统小结第64-65页
第4章 移动学习系统功能介绍与实现第65-86页
   ·系统主要功能介绍第66-74页
     ·登录注册模块第66-68页
     ·在线学习模块第68-71页
     ·测试统计模块第71-72页
     ·考试出题模块第72-74页
     ·帮助系统模块第74页
   ·系统类对象设计第74-79页
     ·MIDP客户端类第75-78页
     ·WEB层类第78页
     ·EJB层类第78-79页
   ·系统主要类对象关键技术的实现第79-86页
     ·类对象自身序列化和反序列化方法的实现第79-80页
     ·远程数据同步的实现第80-81页
     ·RMS操作的实现第81-82页
     ·Controller的实现第82-86页
第五章 总结与展望第86-88页
   ·系统的优缺点第86-87页
     ·系统的特点第86-87页
     ·系统缺点与不足第87页
   ·展望第87-88页
参考文献第88-91页
附录A 欧洲大学的移动学习项目第91-94页
附录B 命令行参考第94-101页
 B.1 先决条件第94页
 B.2 开发周期第94-97页
  B.2.1 生成第94-95页
  B.2.2 打包第95-96页
  B.2.3 运行第96页
  B.2.4 调试第96-97页
 B.3 启动工具箱GUI组件第97页
 B.4 设置仿真器偏好第97-98页
 B.5 使用安全功能第98-101页
  B.5.1 更改仿真器的缺省保护域第98页
  B.5.2 签名MIDlet套件第98-99页
  B.5.3 管理证书第99-101页
附录C 专业名词缩略全称第101-102页
附录D Java对象的序列化和反序列化第102-105页
附录E 手机模拟器第105-106页
附录F 嵌入式移动数据库第106-108页
研究生期间的发表的论文第108-109页
后记第109页

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