重庆农村经纪人培训的问题与对策研究
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-8页 |
| 1 绪论 | 第8-11页 |
| ·研究背景 | 第8-9页 |
| ·研究意义 | 第9-11页 |
| ·理论意义 | 第9页 |
| ·实践意义 | 第9-11页 |
| 2 概念界定及相关理论文献综述 | 第11-21页 |
| ·概念界定 | 第11-15页 |
| ·农村经纪人的定义 | 第11-12页 |
| ·人力资本的含义 | 第12-14页 |
| ·培训的定义 | 第14-15页 |
| ·培训相关理论 | 第15-17页 |
| ·早期培训思想 | 第15-16页 |
| ·培训的微观定量研究 | 第16-17页 |
| ·国外培训研究文献综述 | 第17-18页 |
| ·国内农村中介组织发展的相关研究 | 第18页 |
| ·国内农村人力资源培训研究综述 | 第18-20页 |
| ·研究不足 | 第20-21页 |
| 3 农村经纪人培训现状分析 | 第21-26页 |
| ·我国农村人力资源培训实践概述 | 第21-22页 |
| ·乡村教育实践 | 第21页 |
| ·星火培训 | 第21页 |
| ·燎原计划 | 第21-22页 |
| ·农村劳动力转移培训阳光工程 | 第22页 |
| ·重庆市农村经纪人培训调查的样本结构 | 第22-23页 |
| ·重庆市农村经纪人培训实施现状 | 第23-26页 |
| ·培训体系初步建成 | 第24页 |
| ·创新发展培训模式 | 第24页 |
| ·按规定完成培训指标 | 第24-25页 |
| ·进行以法规为主要内容的培训 | 第25页 |
| ·给予补助激励农村经纪人参加培训 | 第25-26页 |
| 4 重庆市农村经纪人培训存在的问题 | 第26-35页 |
| ·受训范围狭窄 | 第26页 |
| ·受训意愿不强烈 | 第26-31页 |
| ·培训课程缺乏针对性 | 第31-32页 |
| ·培训师资、资金缺乏 | 第32-33页 |
| ·管理松散，培训实效不明显 | 第33-35页 |
| 5 重庆市农村经纪人培训问题的原因分析 | 第35-41页 |
| ·培训供给渠道单一 | 第35-37页 |
| ·政府是提供培训的主导渠道 | 第35页 |
| ·合作社缺乏培训提供机制 | 第35页 |
| ·企业缺乏提供培训动力 | 第35-37页 |
| ·培训机构的费用较高 | 第37页 |
| ·对培训价值认可度不高 | 第37-38页 |
| ·缺乏对培训需求进行分析 | 第38-39页 |
| ·缺乏培训职责的共担机制 | 第39页 |
| ·缺乏科学的培训评估体系 | 第39-41页 |
| 6 改善重庆农村经纪人培训的对策 | 第41-48页 |
| ·建立政府为主导的多渠道培训供给 | 第41-42页 |
| ·继续完善政府为主导的培训供给 | 第41-42页 |
| ·完善政府以外的多渠道培训供给 | 第42页 |
| ·完善培训激励措施 | 第42-43页 |
| ·思想激励 | 第42页 |
| ·物质激励 | 第42-43页 |
| ·负强化激励 | 第43页 |
| ·完善培训课程设计 | 第43-44页 |
| ·完善课程内容知识体系 | 第43-44页 |
| ·采取有针对性的课程组织形式 | 第44页 |
| ·建立培训责任共担机制 | 第44-46页 |
| ·由专业培训机构承担培训职责 | 第44-45页 |
| ·明确政府的资金扶持职责 | 第45页 |
| ·完善工商部门管理职责 | 第45-46页 |
| ·明确农村经纪人组织的自治职责 | 第46页 |
| ·建立培训评估体系 | 第46-48页 |
| ·反应层 | 第46页 |
| ·学习和行为层 | 第46-47页 |
| ·效果层 | 第47-48页 |
| 7 研究结论及进一步研究建议 | 第48-49页 |
| ·研究结论 | 第48页 |
| ·进一步研究建议 | 第48-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-52页 |
| 附录 | 第52-54页 |
| A.作者在攻读学位期间发表的论文目录 | 第52页 |
| B.作者在攻读学位期间参加的课题目录 | 第52页 |
| C.调查问卷 | 第52-54页 |
