| 中文摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| 第一部分 问题提出 | 第8-10页 |
| ·引言 | 第8-9页 |
| ·研究意义 | 第9-10页 |
| ·现实意义 | 第9页 |
| ·理论意义 | 第9-10页 |
| 第二部分 文献综述 | 第10-25页 |
| ·创业团队的定义及相关研究取向 | 第10-12页 |
| ·团队情绪 | 第12-19页 |
| ·情绪及情绪的社会化 | 第12-14页 |
| ·团队情绪的构成及测量 | 第14-17页 |
| ·团队情绪与工作绩效的实证研究及相关研究取向 | 第17-19页 |
| ·创业团队情绪 | 第19页 |
| ·创业团队学习 | 第19-22页 |
| ·创业学习及团队学习 | 第19-21页 |
| ·创业团队学习 | 第21-22页 |
| ·创业绩效及其衡量 | 第22-25页 |
| 第三部分 研究目的与假设 | 第25-28页 |
| ·已有研究的局限 | 第25页 |
| ·研究目的 | 第25页 |
| ·研究假设 | 第25-27页 |
| ·研究的理论框架设计 | 第27-28页 |
| 第四部分 研究方法及程序 | 第28-33页 |
| ·研究程序 | 第28-29页 |
| 以下是本研究的研究流程图 | 第28-29页 |
| ·研究对象 | 第29-32页 |
| ·研究工具 | 第32页 |
| ·创业团队情绪量表 | 第32页 |
| ·创业团队学习量表 | 第32页 |
| ·创业绩效量表 | 第32页 |
| ·数据处理 | 第32-33页 |
| 第五部分 研究结果与分析 | 第33-52页 |
| ·创业团队情绪量表的编制 | 第33-36页 |
| ·项目分析 | 第33页 |
| ·效度分析 | 第33-36页 |
| ·问卷的信度 | 第36页 |
| ·创业团队学习问卷 | 第36页 |
| ·创业绩效问卷 | 第36-37页 |
| ·团队水平层面数据的加总检验 | 第37-41页 |
| ·验证方法 | 第37-41页 |
| ·整合模式 | 第41页 |
| ·基于企业发展阶段的差异比较 | 第41-43页 |
| ·创业团队情绪、创业团队学习及创业学习之间的相关分析 | 第43-45页 |
| ·创业团队情绪及创业团队学习预测作用的回归分析 | 第45-49页 |
| ·创业团队情绪对创业绩效预测作用的回归分析 | 第45-46页 |
| ·创业团队学习对创业绩效预测作用的回归分析 | 第46-47页 |
| ·创业团队情绪对创业团队学习预测作用的回归分析 | 第47-49页 |
| ·创业团队学习在创业团队情绪与创业绩效之间的中介作用分析 | 第49-52页 |
| 第六部分 研究讨论 | 第52-61页 |
| ·问卷的结构分析 | 第52-53页 |
| ·创业团队情绪在企业发展阶段上的差异 | 第53-54页 |
| ·创业团队情绪、创业团队学习及创业绩效间的关系 | 第54-61页 |
| ·创业团队情绪与创业绩效的关系 | 第54-57页 |
| ·创业团队情绪与创业团队学习的关系 | 第57-58页 |
| ·创业团队学习与创业绩效的关系 | 第58-59页 |
| ·创新思考在认同感与生存绩效之间的中介作用 | 第59-61页 |
| 第七部分 研究结论与展望 | 第61-65页 |
| ·研究结论 | 第61页 |
| ·研究不足与展望 | 第61-62页 |
| ·研究不足 | 第61-62页 |
| ·研究展望 | 第62页 |
| ·研究特色与管理建议 | 第62-65页 |
| ·研究特色 | 第62-63页 |
| ·管理建议 | 第63-65页 |
| 参考文献 | 第65-70页 |
| 附录 | 第70-75页 |
| 后记 | 第75页 |