摘要 | 第5-6页 |
ABSTRACT | 第6-7页 |
第1章 绪论 | 第11-19页 |
1.1 课题背景与意义 | 第11-13页 |
1.1.1 课题背景 | 第11-12页 |
1.1.2 课题意义 | 第12-13页 |
1.2 国内外研究现状 | 第13-15页 |
1.2.1 多元智能理论研究现状 | 第13-14页 |
1.2.2 老年玩具的研究现状 | 第14-15页 |
1.3 研究的方法及内容 | 第15-19页 |
1.3.1 研究方法 | 第15-16页 |
1.3.2 研究内容 | 第16-19页 |
第2章 多元智能理论概述 | 第19-27页 |
2.1 引言 | 第19页 |
2.2 多元智能理论概述 | 第19-21页 |
2.3 多元智能衰退研究 | 第21-24页 |
2.3.1 个体智能的发展与衰退 | 第21-22页 |
2.3.2 多元智能衰退研究 | 第22-23页 |
2.3.3 总结 | 第23-24页 |
2.4 多元智能理论在老年玩具设计中的应用研究 | 第24-26页 |
2.4.1 应用案例分析 | 第24-25页 |
2.4.2 应用方法研究 | 第25-26页 |
2.5 本章小结 | 第26-27页 |
第3章 用户益智需求研究 | 第27-39页 |
3.1 引言 | 第27页 |
3.2 用户特征对玩具设计的影响 | 第27-29页 |
3.2.1 生理特征分析 | 第27-28页 |
3.2.2 心理特征分析 | 第28-29页 |
3.3 老年人益智需求调研分析 | 第29-30页 |
3.3.1 老年玩具用户调研的特殊性 | 第29-30页 |
3.3.2 用户调查方案设计 | 第30页 |
3.4 老年益智玩具需求的定量研究 | 第30-34页 |
3.4.1 问卷调研规划 | 第30页 |
3.4.2 问卷结果分析 | 第30-34页 |
3.4.3 定量研究总结 | 第34页 |
3.5 老年益智玩具需求的定性研究 | 第34-38页 |
3.5.1 访谈现场记录 | 第35-37页 |
3.5.2 访谈案例 | 第37页 |
3.5.3 设计需求整合 | 第37-38页 |
3.6 本章小结 | 第38-39页 |
第4章 基于多元智能理论的玩具设计分析 | 第39-49页 |
4.1 引言 | 第39页 |
4.2 老年玩具概述 | 第39-40页 |
4.3 基于多元智能理论的老年玩具分类 | 第40-41页 |
4.4 现有老年玩具市场分析 | 第41-46页 |
4.4.1 益智功能分析 | 第42-44页 |
4.4.2 材质分析 | 第44-45页 |
4.4.3 设计形态分析 | 第45-46页 |
4.4.4 色彩分析 | 第46页 |
4.5 老年玩具发展的问题分析 | 第46-47页 |
4.5.1 玩具市场存在的问题 | 第46-47页 |
4.5.2 玩具本身存在的问题 | 第47页 |
4.6 本章小结 | 第47-49页 |
第5章 老年益智玩具设计实践 | 第49-63页 |
5.1 引言 | 第49页 |
5.2 老年益智玩具设计思路 | 第49-51页 |
5.2.1 由儿童玩具向老年玩具过渡 | 第49页 |
5.2.2 根据老年人智能的不同需求有针对性的展开设计 | 第49-50页 |
5.2.3 加大产品的创新力度 | 第50页 |
5.2.4 积极融入文化元素 | 第50-51页 |
5.2.5 通用设计 | 第51页 |
5.3 基于多元智能理论的老年益智玩具设计实践 | 第51-55页 |
5.3.1 筛选目标用户 | 第51-53页 |
5.3.2 产品使用情景分析 | 第53页 |
5.3.3 设计定位 | 第53-55页 |
5.4 设计方案阐述 | 第55-61页 |
5.4.1 以改善身体-动觉智能为主要目标的设计实践 | 第55-59页 |
5.4.2 以改善视觉-空间智能为主要目标的设计实践 | 第59-61页 |
5.5 设计评估 | 第61-62页 |
5.6 本章小结 | 第62-63页 |
第6章 结论与展望 | 第63-65页 |
6.1 结论 | 第63页 |
6.2 展望 | 第63-65页 |
附录 A | 第65-66页 |
附录 B | 第66-68页 |
附录 C | 第68-74页 |
附录 D | 第74-75页 |
参考文献 | 第75-79页 |
致谢 | 第79页 |