| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 1 前言 | 第9-11页 |
| 1.1 选题依据 | 第9-10页 |
| 1.1.1 群众体育相关政策的制定 | 第9页 |
| 1.1.2 羽毛球运动在群众体育中的开展状况 | 第9-10页 |
| 1.2 选题目的 | 第10页 |
| 1.3 选题意义 | 第10-11页 |
| 1.3.1 理论意义 | 第10页 |
| 1.3.2 实践意义 | 第10-11页 |
| 2 文献综述 | 第11-19页 |
| 2.1 对高校教职工羽毛球协会相关概念的界定 | 第11-12页 |
| 2.1.1 高校教职工的概念 | 第11页 |
| 2.1.2 高校工会的概念 | 第11页 |
| 2.1.3 协会的概念 | 第11页 |
| 2.1.4 高校教职工羽毛球协会的概念 | 第11-12页 |
| 2.2 对现有文献的总体量化 | 第12-14页 |
| 2.3 高校教职工参与体育活动的研究 | 第14-16页 |
| 2.4 羽毛球运动在高校中开展情况的研究 | 第16页 |
| 2.5 参与羽毛球运动对人影响的研究 | 第16-17页 |
| 2.5.1 价值观方面 | 第16页 |
| 2.5.2 身体健康方面 | 第16-17页 |
| 2.5.3 文化道德修养方面 | 第17页 |
| 2.5.4 情感态度方面 | 第17页 |
| 2.6 相关研究综述 | 第17-19页 |
| 2.6.1 健身群体的相关研究 | 第17页 |
| 2.6.2 高校工会与协会的相关研究 | 第17-18页 |
| 2.6.3 高校教职工参与相类似运动的相关研究 | 第18-19页 |
| 3.研究对象和研究方法 | 第19-22页 |
| 3.1 研究对象 | 第19页 |
| 3.2 研究方法 | 第19-22页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第19页 |
| 3.2.2 访谈法 | 第19-20页 |
| 3.2.3 实地调查法 | 第20页 |
| 3.2.4 问卷调查法 | 第20-22页 |
| 3.2.5 数理统计法 | 第22页 |
| 3.2.6 逻辑分析法 | 第22页 |
| 4 研究结果与分析 | 第22-58页 |
| 4.1 北京市六所高校教职工羽毛球协会基本情况 | 第22-29页 |
| 4.1.1 协会成立时间、人数 | 第22-23页 |
| 4.1.2 北京市高校工会与羽毛球协会管理结构 | 第23-25页 |
| 4.1.3 协会成立的类型和成立方式 | 第25-27页 |
| 4.1.4 北京市高校教职工羽毛球协会领导层人员基本情况 | 第27-29页 |
| 4.1.5 北京市高校教职工羽毛球协会性质的分析 | 第29页 |
| 4.2 北京市六所高校教职工羽毛球协会会员基本情况分析 | 第29-33页 |
| 4.2.1 羽毛球协会会员年龄特征 | 第29-30页 |
| 4.2.2 羽毛球协会会员人群性别特征分析 | 第30-31页 |
| 4.2.3 羽毛球协会会员学历特征分析 | 第31页 |
| 4.2.4 羽毛球协会会员人群参与比赛情况的调查 | 第31-32页 |
| 4.2.5 羽毛球协会会员球龄 | 第32-33页 |
| 4.3 北京市六所高校教职工羽毛球协会的功能与活动特征分析 | 第33-34页 |
| 4.3.1 北京市六所高校教职工羽毛球协会的功能分析 | 第33页 |
| 4.3.2 北京市六所高校教职工羽毛球协会组织的活动特征分析 | 第33-34页 |
| 4.4 北京市六所高校教职工羽毛球协会活动开展情况 | 第34-48页 |
| 4.4.1 协会运行机制的分析 | 第34-35页 |
| 4.4.2 比赛的基本情况 | 第35-44页 |
| 4.4.3 经费的用途和来源 | 第44-45页 |
| 4.4.4 羽毛球场馆和场地设施情况的调查 | 第45-48页 |
| 4.5 北京市六所高校羽毛球协会会员参与活动情况调查 | 第48-56页 |
| 4.5.1 参与羽毛球运动主要目的 | 第48-49页 |
| 4.5.2 羽毛球协会会员参与活动的频次与时间的调查 | 第49-50页 |
| 4.5.3 参与羽毛球运动地点调查 | 第50-52页 |
| 4.5.4 家人支持度 | 第52页 |
| 4.5.5 参与活动形式的调查 | 第52-53页 |
| 4.5.6 羽毛球协会会员球友特征 | 第53-54页 |
| 4.5.7 羽毛球协会会员对比赛规则掌握和技术特点分析 | 第54-56页 |
| 4.6 参与羽毛球运动对身心的影响 | 第56-58页 |
| 4.6.1 对身体的影响 | 第56-57页 |
| 4.6.2 对心理的影响 | 第57-58页 |
| 5 影响北京市高校教职工羽毛球运动发展的不利因素及发展对策 | 第58-63页 |
| 5.1 影响北京市高校教职工羽毛球运动发展的不利因素 | 第58-61页 |
| 5.1.1 缺乏专业老师指导因素 | 第58-59页 |
| 5.1.2 资金不足 | 第59页 |
| 5.1.3 代表队建设力度不够 | 第59-60页 |
| 5.1.4 学校场地设施数量不够 | 第60页 |
| 5.1.5 宣传力度不够造成羽毛球运动发展障碍 | 第60页 |
| 5.1.6 竞赛组织不健全 | 第60-61页 |
| 5.1.7 对会员监管力度小,部分协会职能部门不健全 | 第61页 |
| 5.2 发展对策 | 第61-63页 |
| 5.2.1 组织技术、基本规则的培训 | 第61页 |
| 5.2.2 适当调整协会经费来源策略 | 第61页 |
| 5.2.3 调整校代表队选拔形式 | 第61-62页 |
| 5.2.4 提高场馆的利用率 | 第62页 |
| 5.2.5 加强宣传力度 | 第62页 |
| 5.2.6 让更多羽毛球爱好者参与到比赛中 | 第62页 |
| 5.2.7 协会骨干及领导重视对协会的建设与发展 | 第62-63页 |
| 6 结论与建议 | 第63-65页 |
| 6.1 结论 | 第63页 |
| 6.2 建议 | 第63-65页 |
| 参考文献 | 第65-68页 |
| 致谢 | 第68-69页 |
| 附件一 | 第69-70页 |
| 附件二 | 第70-73页 |
| 附件三 | 第73-74页 |
| 附件四 | 第74-78页 |
