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中美两国爱国主义教育比较研究

摘要第3-4页
abstract第4页
绪论第7-13页
    一、选题背景第7-8页
    二、研究的目的和意义第8-9页
        (一)研究目的第8页
        (二)研究意义第8-9页
    三、国内外研究综述第9-11页
        (一)国内研究综述第9-10页
        (二)国外研究综述第10-11页
    四、研究思路、方法与创新第11-13页
        (一)方法创新第11页
        (二)研究观点和内容的创新第11-13页
第一章 中美两国爱国主义发展史考察第13-27页
    第一节 爱国主义的概念界定与内涵第13-14页
    第二节 现阶段爱国主义教育的价值第14-16页
    第三节 中国爱国主义教育发展史考察第16-20页
    第四节 美国爱国主义教育发展史考察第20-23页
    第五节 中美两国爱国主义教育发展史比较第23-27页
第二章 中美两国爱国主义教育内容比较第27-33页
    第一节 中国爱国主义教育的内容第27-30页
    第二节 美国爱国主义教育的内容第30-33页
第三章 中美两国爱国主义教育途径比较第33-38页
    第一节 中国爱国主义教育的基本途径与特点第33-35页
    第二节 美国爱国主义教育的基本途径与特点第35-38页
第四章 借鉴美国爱国主义教育与发展我国爱国主义教育第38-42页
    第一节 美国爱国主义教育中成功经验的借鉴第38-39页
    第二节 对我国爱国主义教育的反思第39-40页
    第三节 发展我国爱国主义教育第40-42页
结语第42-43页
参考文献第43-46页
致谢第46-47页
个人简介及攻读学位期间发表的论文成果第47页

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