| 摘要 | 第3-4页 |
| abstract | 第4页 |
| 绪论 | 第7-13页 |
| 一、选题背景 | 第7-8页 |
| 二、研究的目的和意义 | 第8-9页 |
| (一)研究目的 | 第8页 |
| (二)研究意义 | 第8-9页 |
| 三、国内外研究综述 | 第9-11页 |
| (一)国内研究综述 | 第9-10页 |
| (二)国外研究综述 | 第10-11页 |
| 四、研究思路、方法与创新 | 第11-13页 |
| (一)方法创新 | 第11页 |
| (二)研究观点和内容的创新 | 第11-13页 |
| 第一章 中美两国爱国主义发展史考察 | 第13-27页 |
| 第一节 爱国主义的概念界定与内涵 | 第13-14页 |
| 第二节 现阶段爱国主义教育的价值 | 第14-16页 |
| 第三节 中国爱国主义教育发展史考察 | 第16-20页 |
| 第四节 美国爱国主义教育发展史考察 | 第20-23页 |
| 第五节 中美两国爱国主义教育发展史比较 | 第23-27页 |
| 第二章 中美两国爱国主义教育内容比较 | 第27-33页 |
| 第一节 中国爱国主义教育的内容 | 第27-30页 |
| 第二节 美国爱国主义教育的内容 | 第30-33页 |
| 第三章 中美两国爱国主义教育途径比较 | 第33-38页 |
| 第一节 中国爱国主义教育的基本途径与特点 | 第33-35页 |
| 第二节 美国爱国主义教育的基本途径与特点 | 第35-38页 |
| 第四章 借鉴美国爱国主义教育与发展我国爱国主义教育 | 第38-42页 |
| 第一节 美国爱国主义教育中成功经验的借鉴 | 第38-39页 |
| 第二节 对我国爱国主义教育的反思 | 第39-40页 |
| 第三节 发展我国爱国主义教育 | 第40-42页 |
| 结语 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-46页 |
| 致谢 | 第46-47页 |
| 个人简介及攻读学位期间发表的论文成果 | 第47页 |