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独立学院专业实习基地建设研究--以西北师范大学知行学院为例

摘要第8-9页
abstract第9页
绪论第10-20页
    一、研究背景与意义第10-12页
        (一) 背景第10-11页
        (二)研究意义第11-12页
    二、研究现状第12-18页
        (一)国外研究现状第12-13页
        (二)国内研究现状第13-18页
    三、研究思路与方法第18-19页
    四、研究的重点、难点和创新之处第19-20页
第一章 独立学院实习基地建设的理论基础第20-25页
    一、实习基地建设第20-22页
        (一)相关概念第20-21页
        (二)实习基地建设含义、内容及实现基本途径第21-22页
    二、理论基础依据第22-25页
        (一)人的全面发展理论第22-23页
        (二)人力资本理论第23-24页
        (三)高校素质教育理论第24-25页
第二章 独立学院实习基地建设现状与存在的问题第25-34页
    一、独立学院概述第25-27页
        (一)独立学院前身-二级学院的历史第25页
        (二)二级学院到独立学院第25-26页
        (三)独立学院特征第26-27页
    二、我国独立学院实习基地情况第27-29页
        (一)实习基地建设类型第27-28页
        (二)实习基地教学方面第28页
        (三)实习基地建设发展趋势第28-29页
    三、知行学院教学实习基地分析第29-32页
        (一)知行学院发展历史简述第29页
        (二)知行学院专业实习基地现状分析第29-30页
        (三)知行学院专业实习基地教学取得的成绩第30-32页
    四、独立学院实习基地建设存在的问题分析第32-34页
        (一)相关激励制度不完善,合作企业积极性不高第32页
        (二)经费投入不足导致实习基地建设滞后第32页
        (三)教师业务素质有待提高,缺乏“双师型”校外实习指导教师第32-34页
第三章 独立学院专业实习基地建设的对策第34-39页
    一、规范管理体制第34页
        (一)建立和完善政府宏观管理机制第34页
        (二)建立科学化的专业建设管理机制第34页
    二、充分注重学院办学特色,创新专业实习基地建设第34-35页
    三、加强专业实习基地保障机制的建设第35-37页
        (一)加强专业实习基地中软硬件保护机制第35-36页
        (二)建立监督评估机制的建设第36-37页
        (三)加大实践基地建设,搭建区域型“产学研”教学平台第37页
    四、持续加强独立学院之间以及和母校的合作第37-39页
        (一)充分利用母校学校的优势,实现与母校之间的资源共享第37-38页
        (二)逐步加强独立学院院校之间的合作第38-39页
结语第39-40页
参考文献第40-42页
致谢第42页

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