数学职前教师“算法初步”知识现状的调查与研究
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 第1章 引言 | 第8-14页 |
| 1.1 课题背景及意义 | 第8-9页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第9-12页 |
| 1.2.1 国外的研究现状 | 第9-10页 |
| 1.2.2 国内的研究现状 | 第10-12页 |
| 1.3 研究问题 | 第12页 |
| 1.4 论文结构 | 第12-14页 |
| 第2章 理论概述 | 第14-20页 |
| 2.1 算法概述 | 第14-16页 |
| 2.1.1 算法的概念 | 第14-15页 |
| 2.1.2 算法的特征 | 第15-16页 |
| 2.1.3 算法的基本结构 | 第16页 |
| 2.2 “算法初步”的教育价值及内容 | 第16-20页 |
| 2.2.1 “算法初步”的教育价值 | 第16-17页 |
| 2.2.2 《新课标》对“算法初步”的要求 | 第17-20页 |
| 第3章 研究的设计 | 第20-22页 |
| 3.1 研究方法与研究对象 | 第20-21页 |
| 3.2 调查内容及研究过程 | 第21-22页 |
| 第4章 研究结果分析 | 第22-46页 |
| 4.1 调查问卷的质量分析 | 第22-23页 |
| 4.1.1 调查问卷的难度和区分度 | 第22-23页 |
| 4.1.2 调查问卷的信度 | 第23页 |
| 4.2 数学职前教师对“算法初步”知识的理解水平 | 第23-37页 |
| 4.2.1 算法的概念与特征 | 第24-27页 |
| 4.2.2 算法史 | 第27-29页 |
| 4.2.3 算法框图 | 第29-32页 |
| 4.2.4 算法语句 | 第32-34页 |
| 4.2.5 “算法初步”教学需求 | 第34-37页 |
| 4.3 不同群体的数学职前教师对算法知识理解差异 | 第37-46页 |
| 4.3.1 算法概念与特征 | 第37-38页 |
| 4.3.2 算法史 | 第38-39页 |
| 4.3.3 算法框图 | 第39-41页 |
| 4.3.4 算法语句 | 第41-42页 |
| 4.3.5 “算法初步”教学需求 | 第42-46页 |
| 第5章 结论与建议 | 第46-48页 |
| 5.1 研究结论 | 第46页 |
| 5.2 提高职前教师算法知识的建议 | 第46-48页 |
| 结束语 | 第48-50页 |
| 参考文献 | 第50-54页 |
| 附录 | 第54-58页 |
| 致谢 | 第58-60页 |
| 攻读硕士学位期间科研成果 | 第60页 |
