以人为本的大学生思想政治教育研究
摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-6页 |
一、引言 | 第6-10页 |
(一) 问题的提出与选题意义 | 第6页 |
(二) 国内外相关研究成果综述 | 第6-9页 |
(三) 本文研究内容与拟创新之处 | 第9-10页 |
二、以人为本与思想政治教育概述 | 第10-12页 |
(一) 以人为本概述 | 第10-11页 |
(二) 思想政治教育中以人为本的内涵 | 第11-12页 |
三、以人为本对大学生思想政治教育的意义 | 第12-18页 |
(一) 当前大学生思想政治教育存在的问题和挑战 | 第12-15页 |
(二) 思想政治教育以人为本的意义 | 第15-18页 |
1. 以人为本是思想政治教育的本质要求 | 第15-16页 |
2. 有利于构建和谐校园 | 第16-17页 |
3. 对大学生具有重大的现实意义 | 第17-18页 |
四、以人为本的大学生思想政治教育的原则 | 第18-23页 |
(一) 尊重、关心、理解人的原则 | 第18-19页 |
(二) 从需要出发的原则 | 第19-20页 |
(三) 以全面发展为目标的原则 | 第20-23页 |
五、以人为本的大学生思想政治教育的内容方法 | 第23-39页 |
(一) 坚持以人为本设计大学生思想政治教育内容 | 第23-31页 |
(二) 以人为本的大学生思想政治教育方法 | 第31-39页 |
结束语 | 第39-40页 |
主要参考书目及文献 | 第40-43页 |
后记 | 第43-44页 |
在学期间公开发表论文及著作情况 | 第44页 |