| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 1 绪论 | 第10-16页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第10-11页 |
| 1.2 语音交互研究现状分析 | 第11-13页 |
| 1.2.1 技术层面研究现状 | 第11-12页 |
| 1.2.2 应用层面研究现状 | 第12-13页 |
| 1.3 研究内容 | 第13-14页 |
| 1.4 论文组织结构 | 第14-16页 |
| 2 语音交互相关概念 | 第16-21页 |
| 2.1 语音合成技术 | 第16-18页 |
| 2.1.1 语音合成基本概念 | 第16页 |
| 2.1.2 语音合成的方法 | 第16-18页 |
| 2.2 语音识别技术 | 第18-20页 |
| 2.2.1 语音识别基本概念 | 第18页 |
| 2.2.2 语音识别的方法 | 第18-20页 |
| 2.3 本章小结 | 第20-21页 |
| 3 语音交互系统的设计 | 第21-30页 |
| 3.1 面向教育机器人的语音交互系统的功能模块设计 | 第21-22页 |
| 3.2 语音合成模块 | 第22-23页 |
| 3.2.1 语音合成工具的选取 | 第22-23页 |
| 3.2.2 语音合成的工作流程 | 第23页 |
| 3.3 语音识别模块 | 第23-28页 |
| 3.3.1 语音识别工具的选取 | 第23-25页 |
| 3.3.2 语音识别的工作流程 | 第25页 |
| 3.3.3 声学模型 | 第25-26页 |
| 3.3.4 语言模型 | 第26-28页 |
| 3.3.5 发音字典 | 第28页 |
| 3.4 交互管理模块 | 第28-29页 |
| 3.5 本章小结 | 第29-30页 |
| 4 语音交互系统的实现 | 第30-47页 |
| 4.1 语音合成的实现 | 第30-32页 |
| 4.2 语音识别的实现 | 第32-45页 |
| 4.2.1 语言模型的训练 | 第33-35页 |
| 4.2.2 发音字典的建立 | 第35页 |
| 4.2.3 声学模型的训练 | 第35-45页 |
| 4.3 语音交互的实现 | 第45-46页 |
| 4.4 本章小结 | 第46-47页 |
| 5 系统测试 | 第47-53页 |
| 5.1 测试环境 | 第47页 |
| 5.2 测试场景 | 第47-52页 |
| 5.2.1 古诗问答场景 | 第47-50页 |
| 5.2.2 四则运算场景 | 第50-52页 |
| 5.3 本章小结 | 第52-53页 |
| 6 总结与展望 | 第53-55页 |
| 6.1 总结 | 第53-54页 |
| 6.2 展望 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-58页 |
| 攻读硕士期间发表的论文 | 第58-59页 |
| 致谢 | 第59页 |