摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4-5页 |
第一章 绪论 | 第9-25页 |
第一节 选题缘由 | 第9-12页 |
一、 民办学前教育受到普遍重视 | 第9-10页 |
二、 民办幼儿园教师权益保障的重要性 | 第10页 |
三、 近年来楚雄州民办学前教育的蓬勃发展 | 第10-12页 |
四、 自身的研究兴趣 | 第12页 |
第二节 相关概念界定 | 第12-15页 |
一、 民办教师与民办幼儿园教师 | 第12-13页 |
二、 权利与权益 | 第13-14页 |
三、 教师权益保障 | 第14-15页 |
第三节 文献综述 | 第15-21页 |
一、 关于民办幼儿园教师的研究 | 第15-19页 |
二、 关于民办幼儿园教师权益问题的研究 | 第19-21页 |
第四节 研究思路、方法及对象 | 第21-25页 |
一、 研究思路 | 第21-22页 |
二、 研究方法 | 第22页 |
三、 研究对象 | 第22-25页 |
第二章 楚雄市民办学前教育概况及民办幼儿园教师权益保障的相关政策法律 | 第25-41页 |
第一节 楚雄市民办学前教育概况 | 第25-30页 |
一、 楚雄市民办幼儿园发展概况 | 第25-27页 |
二、 楚雄市民办幼儿园教师队伍概况 | 第27-30页 |
第二节 民办幼儿园教师权益保障的相关政策法律 | 第30-41页 |
一、 国家有关民办教师权益保障的政策法律 | 第30-36页 |
二、 云南省有关民办教师权益的地方性规章制度 | 第36-38页 |
三、 楚雄市有关民办教师权益的地方性规章制度 | 第38-41页 |
第三章 楚雄市民办幼儿园教师权益保障的现状 | 第41-85页 |
第一节 楚雄市民办幼儿园教师专业权益的现状 | 第41-52页 |
一、 教育教学权的状况 | 第41-43页 |
二、 学术科研权的状况 | 第43-44页 |
三、 指导评价幼儿权的状况 | 第44-45页 |
四、 获得报酬待遇权状况 | 第45-49页 |
五、 参与民主管理权的状况 | 第49-50页 |
六、 培训进修权的状况 | 第50-52页 |
第二节 楚雄市民办幼儿园教师享有各种待遇的现状 | 第52-59页 |
一、 工资待遇状况 | 第52-54页 |
二、 社会保险状况 | 第54-56页 |
三、 缴纳住房公积金的状况 | 第56页 |
四、 女教师特有权利是否得到保护的状况 | 第56-58页 |
五、 参评职称、参赛评奖、先进评优方面的状况 | 第58-59页 |
第三节 楚雄市民办幼儿园教师的法律意识现状 | 第59-62页 |
一、 对自身合法权益的认识 | 第59-60页 |
二、 对合法权益的追求 | 第60-61页 |
三、 维权意识 | 第61-62页 |
第四节 楚雄市民办幼儿园教师权益保障现状的推断统计 | 第62-85页 |
一、 以最初学历为变量的卡方检验 | 第62-66页 |
二、 以工龄为变量的卡方检验 | 第66-70页 |
三、 以年龄为变量的卡方检验 | 第70-75页 |
四、 以民族为变量的卡方检验 | 第75-80页 |
五、 以教师资格证为变量的卡方检验 | 第80-85页 |
第四章 楚雄市民办幼儿园教师权益保障存在的问题及原因 | 第85-101页 |
第一节 楚雄市民办幼儿园教师权益保障存在的问题 | 第85-91页 |
一、 专业权利享有不充分 | 第85-88页 |
二、 各种待遇状况不容乐观 | 第88-91页 |
三、 法律意识淡薄 | 第91页 |
第二节 制约楚雄市民办幼儿园教师权益保障的原因 | 第91-101页 |
一、 社会层面 | 第91-95页 |
二、 民办幼儿园层面 | 第95-99页 |
三、 民办幼儿园教师层面 | 第99-101页 |
第五章 对保障楚雄市民办幼儿园教师权益的建议 | 第101-110页 |
第一节 树立正确的民办学前教育观念 | 第101-102页 |
一、 转变社会“固有”观念,正确认识民办幼儿园及民办幼儿园教师的地位和作用 | 第101页 |
二、 转变“谁举办谁决断”的管理观念,构建民办幼儿园园长权利约束机制 | 第101-102页 |
三、 转变“打工仔”的观念,增强民办幼儿园教师维权意识 | 第102页 |
第二节 发挥政府部门的主导作用 | 第102-108页 |
一、 增加政府公共服务和能力建设 | 第103页 |
二、 完善各种社会保障制度 | 第103-106页 |
三、 制定最低工资标准 | 第106页 |
四、 加大政府扶持力度 | 第106-107页 |
五、 加强教师权益保障方面的立法和执法,进一步完善教师申诉制度 | 第107-108页 |
第三节 尝试民办幼儿园内部改革 | 第108-110页 |
一、 民办幼儿园层面 | 第108-109页 |
二、 民办幼儿园教师层面 | 第109-110页 |
附件 1 | 第110-114页 |
附件 2 | 第114-118页 |
附件 3:幼儿园教师权益调查问卷 | 第118-122页 |
附件 4:民办幼儿园教师权益维护访谈提纲 | 第122-123页 |
参考文献 | 第123-125页 |
攻读学位期间发表的学术论文和研究成果 | 第125-126页 |
致谢 | 第126页 |