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高师钢琴教学调查研究--以湖南省五所高校的音乐教育专业为例

摘要第3-4页
Abstract第4-5页
第一章 绪论第7-10页
    1.1 研究的意义第7页
    1.2 研究的现状综述及研究任务第7-10页
第二章 对高师音乐教育专业钢琴教学的调查研究及初步分析第10-14页
    2.1 研究的对象、内容和方法第10-11页
    2.2 调查结果第11-14页
第三章 高师钢琴学与教中的几点缺失及原因第14-25页
    3.1 钢琴课学与教中认识上的缺失第14-16页
    3.2 钢琴学与教中几个关系处理的缺失第16-19页
    3.3 与钢琴课学习相关知识的缺失第19-22页
    3.4 中国钢琴作品的缺失第22-25页
第四章 高师钢琴教学缺失的解决办法第25-43页
    4.1 提高钢琴学与教中的问题认识第25-26页
    4.2 处理好钢琴学与教中的几个关系第26-34页
    4.3 合理设置与钢琴课程相关的知识课程第34-39页
    4.4 在教材中补充中国钢琴作品弘扬本土音乐文化第39-43页
结语第43-44页
参考文献第44-46页
附录第46-49页
致谢第49-50页

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