组织要素视角下的社区居民低度参与问题研究--以S市X社区为例
中文摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5页 |
第1章 导论 | 第8-13页 |
1.1 研究缘起 | 第8-10页 |
1.1.1 研究背景 | 第8-9页 |
1.1.2 问题的提出 | 第9-10页 |
1.2 研究意义 | 第10-11页 |
1.2.1 理论意义 | 第10-11页 |
1.2.2 实践意义 | 第11页 |
1.3 研究方法 | 第11-13页 |
第2章 文献综述 | 第13-24页 |
2.1 相关研究及述评 | 第13-21页 |
2.1.1 政治学关于“社区参与”的研究 | 第13-15页 |
2.1.2 社会学关于“社区参与”的研究 | 第15-21页 |
2.2 相关概念界定 | 第21-24页 |
2.2.1 社区参与 | 第21-22页 |
2.2.2 组织要素理论 | 第22-24页 |
第3章 社区参与状况 | 第24-35页 |
3.1 社区参与个案介绍 | 第24-33页 |
3.1.1 “社区参与”逆反者 | 第24-27页 |
3.1.2 “社区参与”边缘人 | 第27-29页 |
3.1.3 “社区参与”支持者 | 第29-32页 |
3.1.4 小结 | 第32-33页 |
3.2 社区参与不足的现状 | 第33-35页 |
3.2.1 参与率低,参与主体不平衡 | 第33页 |
3.2.2 参与集中在非政治参与 | 第33-34页 |
3.2.3 以动员式执行性参与为主 | 第34-35页 |
第4章 “低度”社区参与的原因解读及破解思路 | 第35-40页 |
4.1 “低度”社区参与的原因解读 | 第35-37页 |
4.1.1 技术手段单一 | 第35页 |
4.1.2 直接互动不足 | 第35-36页 |
4.1.3 缺乏共同利益 | 第36-37页 |
4.1.4 外部环境影响 | 第37页 |
4.2 “低度”社区参与的破解思路 | 第37-40页 |
4.2.1 建立健全社区公共服务体系 | 第37-38页 |
4.2.2 发展社区教育事业 | 第38页 |
4.2.3 完善激励机制 | 第38-39页 |
4.2.4 政府适当下放权力,建立协商机制 | 第39-40页 |
参考文献 | 第40-45页 |
附录 | 第45-47页 |
致谢 | 第47页 |