线性代数试卷分析
| 中文摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3页 |
| 中文文摘 | 第4-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-15页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第9-10页 |
| 1.2 试卷分析研究现状 | 第10-12页 |
| 1.3 研究思路和方法 | 第12页 |
| 1.4 论文结构安排 | 第12-15页 |
| 第二章 试卷分析的理论与技术 | 第15-25页 |
| 2.1 真分数理论模型 | 第15-16页 |
| 2.2 信度理论 | 第16-17页 |
| 2.3 效度理论 | 第17-18页 |
| 2.4 项目分析技术 | 第18-25页 |
| 2.4.1 项目难度 | 第19-21页 |
| 2.4.2 项目区分度 | 第21-25页 |
| 第三章 试卷质量分析 | 第25-37页 |
| 3.1 试卷的信度分析 | 第25-27页 |
| 3.2 试卷的效度分析 | 第27-28页 |
| 3.3 试题的难度分析 | 第28-32页 |
| 3.3.1 试题对不同考生群体的难度比较 | 第30-32页 |
| 3.4 试题的区分度分析 | 第32-34页 |
| 3.5 试卷难度与区分度的分布 | 第34-37页 |
| 第四章 考试成绩分析 | 第37-47页 |
| 4.1 考生期末成绩分析 | 第37-39页 |
| 4.2 考生知识得分分析 | 第39-42页 |
| 4.3 考生认知目标掌握情况分析 | 第42-43页 |
| 4.4 考试成绩与平时成绩的回归分析 | 第43-47页 |
| 4.4.1 期中成绩与期末成绩的回归分析 | 第44-45页 |
| 4.4.2 期末成绩与平时成绩的回归分析 | 第45-47页 |
| 第五章 试卷分析报告 | 第47-53页 |
| 5.1 试卷层面 | 第47-48页 |
| 5.2 试题层面 | 第48-49页 |
| 5.3 考生得分层面 | 第49-53页 |
| 第六章 总结与展望 | 第53-55页 |
| 6.1 研究结论 | 第53-54页 |
| 6.2 研究展望 | 第54-55页 |
| 附录 | 第55-61页 |
| 参考文献 | 第61-65页 |
| 致谢 | 第65-68页 |
