| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 引言 | 第8-9页 |
| 1 研究背景及研究意义 | 第9-19页 |
| 1.1 概念和基本成分 | 第9页 |
| 1.1.1 情感决策的含义 | 第9页 |
| 1.1.2 情感决策的心理成分 | 第9页 |
| 1.2 儿童情感决策研究范式 | 第9-11页 |
| 1.2.1 儿童赌博任务 | 第10页 |
| 1.2.2 延迟满足任务 | 第10-11页 |
| 1.3 情感决策研究现状 | 第11-16页 |
| 1.3.1 发展特点研究 | 第11-13页 |
| 1.3.2 影响因素研究 | 第13-16页 |
| 1.4 问题提出 | 第16-17页 |
| 1.5 研究意义及目的 | 第17-18页 |
| 1.6 研究假设 | 第18-19页 |
| 2 预实验 | 第19-20页 |
| 3 实验一 不同奖惩强度情况下儿童情感决策能力发展研究 | 第20-27页 |
| 3.1 研究目的 | 第20页 |
| 3.2 研究方法 | 第20-23页 |
| 3.2.1 被试 | 第20-21页 |
| 3.2.2 实验材料 | 第21页 |
| 3.2.3 实验程序 | 第21-23页 |
| 3.3 结果与分析 | 第23-26页 |
| 3.4 讨论 | 第26-27页 |
| 4 实验二 不同奖惩频率情况下儿童情感决策能力发展研究 | 第27-33页 |
| 4.1 研究目的 | 第27页 |
| 4.2 研究方法 | 第27-29页 |
| 4.2.1 被试 | 第27页 |
| 4.2.2 实验材料 | 第27-28页 |
| 4.2.3 实验程序 | 第28-29页 |
| 4.3 结果与分析 | 第29-32页 |
| 4.4 讨论 | 第32-33页 |
| 5 实验三 奖惩顺序逆转情况下儿童情感决策能力发展研究 | 第33-40页 |
| 5.1 研究目的 | 第33-34页 |
| 5.2 研究方法 | 第34-35页 |
| 5.2.1 被试 | 第34页 |
| 5.2.2 实验材料 | 第34页 |
| 5.2.3 实验程序 | 第34-35页 |
| 5.3 结果与分析 | 第35-37页 |
| 5.4 讨论 | 第37-40页 |
| 6.总的讨论 | 第40-45页 |
| 6.1 关于本研究中的实验材料 | 第40-41页 |
| 6.2 决策中的奖惩强度及奖惩的逆转 | 第41-43页 |
| 6.3 决策中的奖惩频率 | 第43-44页 |
| 6.4 思考与建议 | 第44-45页 |
| 7.结论 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-49页 |
| 附录 | 第49-54页 |
| 致谢 | 第54-56页 |
| 在读期间公开发表论文（著）及科研情况 | 第56页 |
