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葛兰西文化领导权理论及其当代意义

摘要第3-5页
ABSTRACT第5-6页
绪论第9-14页
    (一) 葛兰西与《狱中札记》第9-10页
    (二) 国内外研究现状第10-11页
    (三) 研究方法第11-12页
    (四) 选题的依据与意义第12-14页
一、葛兰西文化领导权思想的现实条件与理论来源第14-19页
    (一) 葛兰西文化领导权思想的现实条件第14-16页
        1. 俄国十月革命的胜利与西欧无产阶级革命运动的失败第14-15页
        2. 第二国际对马克思、恩格斯经典作家思想的扭曲第15-16页
    (二) 葛兰西文化领导权思想的理论来源第16-19页
        1. 列宁的领导权思想第16-17页
        2. 马基雅维利、克罗齐的思想第17-18页
        3. 葛兰西的实践哲学第18-19页
二、葛兰西的文化领导权思想的理论内涵第19-26页
    (一) 国家和市民社会学说:文化领导权思想的逻辑起点第19-21页
    (二) 有机知识分子学说:文化领导权思想的落脚点第21-23页
    (三) 运动战与阵地战:文化领导权思想的突破点第23-26页
三、葛兰西文化领导权思想的历史地位第26-30页
    (一) 对马克思主义有关理论观点的继承和发展第26-27页
    (二) 对文化研究领域的影响第27页
    (三) 葛兰西文化领导权思想的局限性第27-30页
四、构建社会主义核心价值体系,掌握社会主义文化领导权第30-43页
    (一) 社会主义核心价值体系的科学内涵第30-32页
    (二) 社会主义核心价值体系的“文化领导权”第32-37页
        1. 社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现第32-33页
        2. 社会主义核心价值体系引领我国主流文化的发展第33-35页
        3. 社会主义核心价值体系建设有效应对西方文化挑战第35-37页
    (三) 从文化领导权理论出发构建社会主义核心价值体系的现实路径第37-43页
        1. 坚持马克思主义在文化和意识形态领域的指导地位第37-38页
        2. 社会主义核心价值体系须建立在市民社会基础之上第38-40页
        3. 重视知识分子在构建社会主义核心价值体系中的作用第40-41页
        4. 占领社会主义文化阵地,加强社会主义文化建设第41-43页
结语第43-44页
参考文献第44-46页
致谢第46-47页
攻读学位期间取得的研究成果第47-48页

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