| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 绪论 | 第10-19页 |
| 一、问题提出及研究意义 | 第10-12页 |
| （一）选题的背景 | 第10-11页 |
| （二）选题的意义 | 第11-12页 |
| 二、文献研究综述 | 第12-15页 |
| （一）国内文献研究述评 | 第12-14页 |
| （二）国外文献研究述评 | 第14-15页 |
| 三、研究内容及技术路径 | 第15-16页 |
| （一）研究内容 | 第15页 |
| （二）研究的技术路径 | 第15-16页 |
| 四、研究方法 | 第16-17页 |
| （一）文献研究法 | 第16页 |
| （二）问卷调查法 | 第16-17页 |
| （三）访谈法 | 第17页 |
| （四）实证分析法 | 第17页 |
| 五、研究创新与研究困难 | 第17-19页 |
| （一）创新之处 | 第17-18页 |
| （二）研究困难 | 第18-19页 |
| 第一章 相关概念的界定及理论基础 | 第19-25页 |
| 一、相关概念的界定 | 第19-22页 |
| （一）人才培养模式 | 第19-20页 |
| （二）高等职业教育人才培养模式概念 | 第20-22页 |
| 二、高等职业教育人才培养模式建构的理论基础 | 第22-23页 |
| （一）公共服务理论 | 第22-23页 |
| （二）人力资本理论 | 第23页 |
| 三、人才开发理论 | 第23-25页 |
| 第二章 高等职业教育人才培养模式现状分析 | 第25-33页 |
| 一、高等职业教育人才培养模式类型 | 第25-28页 |
| （一）就业导向型 | 第25-26页 |
| （二）资源共享型 | 第26-27页 |
| （三）市场导向型 | 第27-28页 |
| 二、江苏城市职业学院人才培养模式的实践 | 第28-29页 |
| 三、我国高职教育人才培养模式实施运行中存在的问题 | 第29-33页 |
| （一）观念上，运行主体缺乏共同认识 | 第29-30页 |
| （二）机制上，可持续运行方式僵化 | 第30-31页 |
| （三）政策上，尚未形成引导与强制措施 | 第31-33页 |
| 第三章 江苏城市职业学院“1+X分段教学”运行分析 | 第33-41页 |
| 一、江苏城市职业学院“1+X分段教学”构建背景 | 第33-35页 |
| （一）影视动画产业人才培养模式运行分析 | 第33-35页 |
| 二、江苏城市职业学院“1+X分段教学”人才培养模式内涵剖析 | 第35-38页 |
| （一）“1+X分段教学”的实践与探索 | 第35页 |
| （二）“1+X分段教学”的内涵 | 第35-37页 |
| （三）“1+X分段教学”创新点 | 第37-38页 |
| 三、江苏城市职业学院“1+X分段教学”人才培养模式的动因解构 | 第38-39页 |
| （一）实现人才培养目标的必然选择 | 第38页 |
| （二）弥补教学资源短缺的必然选择 | 第38-39页 |
| （三）服务地方产业发展的必然选择 | 第39页 |
| 四、江苏城市职业学院“1+X分段教学”项目运行中存在的问题 | 第39-41页 |
| 第四章 完善高职教育人才培养模式运行的策略建议 | 第41-45页 |
| 一、强化高职院校专业设置与本地区职业岗位需求的适配性 | 第41-43页 |
| （一）专业设置与产业发展对接 | 第41页 |
| （二）学校资源与企业资源对接 | 第41-42页 |
| （三）教学内涵与岗位要求对接 | 第42页 |
| （四）学校文化与企业文化对接 | 第42-43页 |
| 二、加强高职教育人才培养模式制订过程的科学与系统性 | 第43-44页 |
| （一）高职教育中人才培养方案制订具有鲜明的开放性 | 第43页 |
| （二）高职教育中人才培养方案具有鲜明的职业性 | 第43-44页 |
| （三）高职教育中人才培养方案制定具有周期性 | 第44页 |
| 三、不断丰富校企合作内涵、强化新常态下校企合作理论研究 | 第44-45页 |
| （一）丰富合作内涵，深化校企的强强合作 | 第44页 |
| （二）实践与理论研究并行，以理论指导实践 | 第44-45页 |
| 结语 | 第45-47页 |
| 一、研究结论 | 第45-46页 |
| （一）更加稳健的政府引导功能 | 第45页 |
| （二）构建政、校、企合互助联盟 | 第45页 |
| （三）丰富和充实校企合作的内涵 | 第45-46页 |
| （四）重视职业化过程的主体意识 | 第46页 |
| （五）完善校企合作体制与机制 | 第46页 |
| 二、研究展望 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-50页 |
| 致谢 | 第50-51页 |
