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北京高校“校企合作”高尔夫人才培养模式研究--以北京体育大学万柳高尔夫方向班为例

中文摘要第5-6页
Abstract第6页
1. 前言第7-13页
    1.1 选题依据第7页
    1.2 研究目的、意义第7-8页
    1.3 研究任务第8页
    1.4 文献综述第8-13页
        1.4.1 相关概念的界定第8页
        1.4.2 国外相关文献综述第8-10页
            1.4.2.1 国外的高尔夫人才教育简介第9页
            1.4.2.2 国外校企合作模式简介第9-10页
        1.4.3 国内相关文献综述第10-13页
2. 研究对象与方法第13-14页
    2.1 研究对象第13页
    2.2 研究方法第13-14页
        2.2.1 文献资料法第13页
        2.2.2 专家访谈法第13页
        2.2.3 问卷调查法第13-14页
            2.2.3.1 问卷效度检验第14页
            2.2.3.2 调查问卷的发放与回收第14页
        2.2.4 案例分析法第14页
3. 研究结果与分析第14-40页
    3.1 我国高校高尔夫人才培养模式分析第14-17页
        3.1.1 高职类高尔夫专业设置分析第15-16页
        3.1.2 本科类高尔夫专业人才教育现状分析第16-17页
    3.2 北京市高校高尔夫人才培养的结果与分析第17-19页
        3.2.1 北京高校高尔夫运动开展情况第17-18页
        3.2.2 北京高校“校企合作”高尔夫人才培养情况第18-19页
    3.3 北京体育大学万柳高尔夫方向班“校企合作”人才培养模式分析第19-40页
        3.3.1 北京体育大学万柳高尔夫方向班“校企合作”人才培养模式的分析第19-36页
        3.3.2 北京体育大学万柳高尔夫方向班“校企合作”人才培养模式的问题及优化第36-38页
        3.3.3 北京体育大学万柳高尔夫方向班“校企合作”人才培养模式的特点及启示第38-40页
4. 结论与建议第40-42页
    4.1 结论第40页
    4.2 建议第40-42页
参考文献第42-44页
致谢第44-45页
附件一第45-46页
附件二第46-47页

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