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多元民族宗教与边疆民族地区意识形态安全研究

中文摘要第3-4页
Abstract第4-5页
第一章 导论第9-23页
    一、研究背景第9-10页
    二、研究意义第10页
    三、国内外研究综述第10-20页
        (一)国内研究现状第10-17页
        (二)国外研究现状第17-20页
    四、研究内容与方法第20-21页
        (一)研究内容第20页
        (二)研究方法第20-21页
    五、研究重点、难点和可能创新点第21-23页
        (一)研究重点第21页
        (二) 研究难点第21页
        (三)可能创新点第21-23页
第二章 边疆民族地区多元民族宗教的特征第23-36页
    一、民族宗教信仰多元并存第23-26页
        (一)佛教第24页
        (二)基督教第24页
        (三)天主教第24-25页
        (四)伊斯兰教第25页
        (五)道教第25页
        (六)民间宗教第25-26页
    二、地域内宗教交错分布第26-28页
        (一)东北边疆地区的宗教信仰第26页
        (二)西北边疆地区的宗教信仰第26-27页
        (三)西南边疆地区的宗教信仰第27-28页
    三、宗教与民族生活实践相融性强第28-31页
        (一)宗教与日常生活第28-29页
        (二)宗教与文化习俗第29-30页
        (三)宗教与行为规范第30页
        (四)宗教与价值观第30-31页
    四、跨境民族宗教交往频繁第31-36页
        (一)同一跨境民族宗教信仰相同第32-34页
        (二)外籍宗教人士普遍第34页
        (三)民族跨境参与宗教活动第34-35页
        (四)境外宗教传入方式多样第35-36页
第三章 多元民族宗教对边疆民族地区意识形态安全的影响第36-49页
    一、多元民族宗教与国家意识形态的矛盾第36-41页
        (一)两种并存的意识形态实践目的不同第37-39页
        (二) 宗教认同与国家意识形态认同路径的差异第39-41页
    二、多元民族宗教影响边疆民族地区意识形态安全的表现第41-49页
        (一) 多元民族宗教思想影响国家意识形态的指导地位第42-44页
        (二) 宗教传播方式与影响力弱化国家意识形态的功能第44-45页
        (三)跨境民族宗教交往影响国家认同的提高第45-47页
        (四)宗教渗透影响社会主义核心价值体系的建构第47-49页
第四章 多元民族宗教背景下维护意识形态安全的基本原则与途径第49-62页
    一、多元民族宗教背景下维护意识形态安全的基本原则第49-55页
        (一)坚定地以社会主义核心价值观为意识形态建设之根本第49-51页
        (二)尊重和满足民族多元民族宗教信仰需求为条件第51-54页
        (三)客观的对待宗教的社会作用为前提第54-55页
    二、多元民族宗教背景下维护意识形态安全的途径第55-62页
        (一)以增强民族国家认同来推动意识形态安全的维护第55-56页
        (二)积极建构边疆民族地区的社会主义核心价值体系第56-58页
        (三) 用马克思主义宗教观引导边疆地区民族的宗教信仰实践第58-60页
        (四) 借鉴宗教的传播特点巩固主流意识形态第60-62页
第五章 多元民族宗教与云南边疆民族地区意识形态安全的实证分析第62-86页
    一、云南边疆民族地区多元民族宗教信仰与意识形态安全现状问卷分析第62-81页
        (一)边疆民族地区宗教信仰的程度第62-67页
        (二)边疆民族地区民族对宗教本质的认识第67-74页
        (三)对马克思主义信仰与马克思主义宗教观认知的程度第74-78页
        (四)政府对宗教政策的宣传及管理第78-81页
    二、多元民族宗教信仰现状对云南边疆民族地区意识形态安全的影响第81-83页
        (一)民族宗教信仰的程度高,主流意识形态传播难度高第81页
        (二)民族党员信仰宗教的影响具有两面性第81-82页
        (三)民众对马克思宗教观认知缺乏,影响主流意识形态的认同第82页
        (四)基层政府宗教管理能力的缺乏,影响宗教渗透的防治第82-83页
    三、多元民族宗教信仰下云南维护边疆意识形态安全的思考第83-86页
        (一)深化对宗教信仰自由政策的认知第83页
        (二)增强意识形态建设途径的常态化第83-84页
        (三)将马克思主义宗教观作为意识形态建设的重要内容第84页
        (四)因地制宜解决和利用少数民族党员信仰的现象第84-86页
结语第86-87页
参考文献第87-91页
致谢第91页

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