| 中文摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 第1章 绪论 | 第7-12页 |
| 1.1 研究背景 | 第7-9页 |
| 1.1.1 电子竞技的产生与发展 | 第7页 |
| 1.1.2 电子竞技的本质及特征 | 第7-8页 |
| 1.1.3 国内对电子竞技的引进、开展 | 第8-9页 |
| 1.2 研究目的与意义 | 第9页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第9页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第9页 |
| 1.3 国内外研究现状 | 第9-12页 |
| 1.3.1 国外研究现状 | 第9-10页 |
| 1.3.2 国内研究现状 | 第10-12页 |
| 第2章 研究对象和方法 | 第12-14页 |
| 2.1 研究对象 | 第12页 |
| 2.2 研究方法 | 第12-14页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第12页 |
| 2.2.2 访谈法 | 第12页 |
| 2.2.3 问卷调查法 | 第12-13页 |
| 2.2.4 数理统计法 | 第13-14页 |
| 第3章 研究结果与分析 | 第14-35页 |
| 3.1 电子竞技运动在济南市高校开展的现状 | 第14-26页 |
| 3.1.1 济南市高校学生对电子竞技运动的认知情况分析 | 第14-16页 |
| 3.1.2 济南市高校学生对电子竞技运动的参与度分析 | 第16-21页 |
| 3.1.3 济南市高校学生对电子竞技运动的动机分析 | 第21-23页 |
| 3.1.4 济南市高校电子竞技运动的硬环境分析 | 第23-24页 |
| 3.1.5 济南市高校电子竞技运动管理情况 | 第24-25页 |
| 3.1.6 关于高校开设电子竞技运动课程的报名调查情况 | 第25页 |
| 3.1.7 济南市高校电子竞技运动组织状况分析 | 第25-26页 |
| 3.2 济南高校电子竞技运动发展中面临的问题 | 第26-30页 |
| 3.2.1 对电子竞技运动的认知错误和偏差 | 第26-27页 |
| 3.2.2 管理无序，支持不足 | 第27-28页 |
| 3.2.3 硬件设施落后，校园网络不畅 | 第28-29页 |
| 3.2.4 电子竞技运动课程的开设状态一片空白 | 第29页 |
| 3.2.5 高校之间电子竞技交流甚少 | 第29页 |
| 3.2.6 社会各界对高校电子竞技运动缺乏支持、监督和管理 | 第29-30页 |
| 3.3 济南市高校电子竞技运动的发展对策 | 第30-35页 |
| 3.3.1 加强宏观调控，弘扬电竞文化 | 第30-31页 |
| 3.3.2 建立高校学生对电子竞技的正确认识 | 第31-32页 |
| 3.3.3 加强权威部门对高校电子竞技的统一监管 | 第32-33页 |
| 3.3.4 充分挖掘场馆资源，改善校园网络环境 | 第33-34页 |
| 3.3.5 呼吁社会各界给予高校电子竞技运动帮助和支持 | 第34-35页 |
| 第4章 结论与建议 | 第35-37页 |
| 4.1 结论 | 第35页 |
| 4.2 建议 | 第35-37页 |
| 参考文献 | 第37-40页 |
| 附录 | 第40-45页 |
| 致谢 | 第45-46页 |
| 读学位期间发表论文 | 第46页 |
