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GD研究所软件从业人员的培训管理体系应用研究

摘要第4-5页
Abstract第5页
第1章 绪论第9-13页
    1.1 研究背景介绍第9页
    1.2 国内外发展现状第9-10页
        1.2.1 国外软件从业人员培训管理现状第9页
        1.2.2 国内软件从业人员培训管理现状第9-10页
        1.2.3 GD研究所培训管理现状分析第10页
    1.3 本文研究的目的和意义第10-11页
    1.4 研究的内容和论文框架第11-13页
        1.4.1 研究的内容第11页
        1.4.2 论文框架第11-13页
第2章 基本理论第13-17页
    2.1 培训概论第13页
        2.1.1 培训的定义第13页
        2.1.2 培训体系第13页
    2.2 GJB5000A军用软件能力成熟度模型框架第13-16页
        2.2.1 GJB5000A相关概念第13-14页
        2.2.2 GJB5000A标准“组织培训”模型第14-16页
    2.3 本章小结第16-17页
第3章 GD研究所软件从业人员培训管理体系诊断与优化策略第17-39页
    3.1 GD研究所软件从业人员培训管理体系的现状分析与诊断第17-25页
        3.1.1 GD研究所现有培训体系的现状第17-18页
        3.1.2 确定标杆,对比差距第18-21页
        3.1.3 差距分析第21-22页
        3.1.4 SWOT分析第22-24页
        3.1.5 GD 研究所软件从业人员培训管理体系诊断第24-25页
    3.2 GD所软件从业人员培训管理体系优化策略第25-28页
        3.2.1 GD研究所软件从业人员培训体系优化策略目标第25页
        3.2.2 GD研究所软件从业人员培训体系优化策略第25-28页
    3.3 优化GD研究所软件从业人员培训管理体系的实施步骤第28-36页
        3.3.1 建立培训管理的组织机构第29-30页
        3.3.2 建立符合GJB5000A三级标准的培训管理体系文件第30-31页
        3.3.3 建立人员技能矩阵第31-32页
        3.3.4 建立技能需求矩阵第32-34页
        3.3.5 建立培训信息反馈机制第34-36页
    3.4 本章小结第36-39页
第4章 软件从业人员培训管理体系的实施过程和效果评估第39-49页
    4.1 软件从业人员培训管理体系的实施过程第39-41页
    4.2 软件从业人员培训管理体系的实施效果评估第41-48页
        4.2.1 评估方法第41-43页
        4.2.2 评估分析第43-48页
    4.3 本章小结第48-49页
结论第49-51页
参考文献第51-55页
附录第55-63页
致谢第63页

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