| 摘要 | 第4-6页 |
| ABSTRACT | 第6-8页 |
| 1 前言 | 第11-15页 |
| 1.1 研究背景 | 第11页 |
| 1.2 研究目的 | 第11-12页 |
| 1.3 研究意义 | 第12-14页 |
| 1.3.1 理论意义 | 第12-13页 |
| 1.3.2 实践意义 | 第13-14页 |
| 1.4 研究目标 | 第14页 |
| 1.5 创新之处 | 第14-15页 |
| 2 研究综述及个人见解 | 第15-20页 |
| 2.1 教师工作满意度纬度或构成因素的研究 | 第15-17页 |
| 2.1.1 国外学者教师工作满意度结构的研究 | 第15-16页 |
| 2.1.2 我国学者教师工作满意度结构的研究 | 第16-17页 |
| 2.2 体育教师工作满意度的调查研究 | 第17-18页 |
| 2.3 体育教师工作满意度影响因素研究 | 第18-19页 |
| 2.4 已有研究对本研究的启示 | 第19-20页 |
| 3 研究对象与方法 | 第20-23页 |
| 3.1 研究对象 | 第20-21页 |
| 3.2 研究方法 | 第21-23页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第21页 |
| 3.2.2 问卷调查法 | 第21-22页 |
| 3.2.3 数理统计法 | 第22页 |
| 3.2.4 逻辑分析法 | 第22-23页 |
| 4 研究结果与分析 | 第23-54页 |
| 4.1 体育教师工作满意度的理论追索 | 第23-29页 |
| 4.1.1 农村中学体育教师工作满意度的内涵 | 第23页 |
| 4.1.2 农村中学体育教师工作满意的价值 | 第23-25页 |
| 4.1.3 农村中学体育教师工作满意的影响因素 | 第25-29页 |
| 4.2 农村中学体育教师工作满意度的实证分析 | 第29-49页 |
| 4.2.1 农村中学体育教师工作满意度的基本状况 | 第29-33页 |
| 4.2.2 农村中学体育教师生存状态与工作满意度的关系 | 第33-46页 |
| 4.2.3 农村中学体育教师个人背景与工作满意度 | 第46-49页 |
| 4.3 提升农村中学体育教师工作满意度的应对策略 | 第49-54页 |
| 4.3.1 提高农村中学体育教师薪酬福利 | 第49-50页 |
| 4.3.2 提高各级领导对农村中学体育的重视程度 | 第50-51页 |
| 4.3.3 增加农村中学体育教师晋升进修指标 | 第51页 |
| 4.3.4 营造良好的农村中学体育教学环境 | 第51-52页 |
| 4.3.5 加快农村中学体育教师专业化进程 | 第52-54页 |
| 5 结论与不足 | 第54-57页 |
| 5.1 研究结论 | 第54-55页 |
| 5.2 研究的不足 | 第55-57页 |
| 参考文献 | 第57-60页 |
| 附录 | 第60-62页 |
| 致谢 | 第62页 |