特殊儿童平衡能力评估训练系统的设计与实现
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第11-20页 |
| 第一节 研究背景 | 第11-17页 |
| 一、人体平衡能力的基本概念及其影响因素 | 第11-13页 |
| 二、国内外研究现状 | 第13-16页 |
| 三、良好的平衡能力对儿童发展的重要性 | 第16-17页 |
| 第二节 研究目的及研究意义 | 第17-19页 |
| 一、研究目的 | 第17-18页 |
| 二、研究意义 | 第18-19页 |
| 第三节 本文内容结构安排 | 第19-20页 |
| 第二章 特殊儿童平衡能力评估训练系统的设计与实现 | 第20-54页 |
| 第一节 特殊儿童平衡能力评估训练系统的设计 | 第20-32页 |
| 一、数据采集方案的确定 | 第20页 |
| 二、评估模块的设计 | 第20-26页 |
| 三、训练模块的设计 | 第26-32页 |
| 第二节 特殊儿童平衡能力评估训练系统硬件的实现 | 第32-37页 |
| 一、硬件组成部分 | 第32-36页 |
| 二、PCB的绘制 | 第36-37页 |
| 第三节 特殊儿童平衡能力评估训练系统的软件实现 | 第37-54页 |
| 一、下位机软件 | 第37-39页 |
| 二、上位机软件 | 第39-54页 |
| 第三章 平衡能力评估训练系统的检测和优化 | 第54-73页 |
| 第一节 系统误差分析与优化 | 第54-59页 |
| 一、检测目的 | 第54页 |
| 二、检测工具 | 第54页 |
| 三、检测对象 | 第54页 |
| 四、检测方法 | 第54-55页 |
| 五、数据分析与优化 | 第55-57页 |
| 六、优化结果 | 第57-59页 |
| 第二节 评估参数稳定性检验 | 第59-64页 |
| 一、实验目的 | 第59页 |
| 二、实验设备 | 第59-60页 |
| 三、实验对象 | 第60页 |
| 四、实验方法 | 第60页 |
| 五、实验结果分析 | 第60-64页 |
| 六、实验结论 | 第64页 |
| 第三节 特殊儿童平衡能力评估训练系统的可行性检验 | 第64-73页 |
| 一、实验目的 | 第64页 |
| 二、实验设备 | 第64页 |
| 三、实验对象 | 第64-65页 |
| 四、实验方法 | 第65-66页 |
| 五、实验结果分析 | 第66-72页 |
| 六、实验结论 | 第72-73页 |
| 第四章 总结与展望 | 第73-77页 |
| 第一节 研究总结 | 第73-74页 |
| 第二节 研究展望 | 第74-77页 |
| 附录A 数据库表 | 第77-80页 |
| 附录B 系统误差分析理论值和两次测量值 | 第80-83页 |
| 附录C 稳定性测试数据 | 第83-87页 |
| 参考文献 | 第87-92页 |
| 后记 | 第92-93页 |
| 攻读硕士期间取得的科研成果 | 第93页 |
