| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 概述 | 第9-18页 |
| 1.1 研究背景和研究目的 | 第9-10页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第9-10页 |
| 1.1.2 研究目的 | 第10页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第10-16页 |
| 1.2.1 国内研究现状 | 第10-13页 |
| 1.2.2 国外研究现状 | 第13-15页 |
| 1.2.3 研究述评 | 第15-16页 |
| 1.3 研究内容与方法 | 第16-18页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第16页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第16-17页 |
| 1.3.3 技术路线 | 第17-18页 |
| 2 理论基础 | 第18-21页 |
| 2.1 绩效与绩效评价理论 | 第18页 |
| 2.2 平衡计分卡（BSC） | 第18-19页 |
| 2.3 关键绩效指标法（KPI） | 第19-21页 |
| 3 CJ职业学院科研经费绩效评价的现状分析 | 第21-27页 |
| 3.1 CJ职业学院简介 | 第21页 |
| 3.2 科研经费管理存在的问题及原因分析 | 第21-23页 |
| 3.2.1 科研经费管理存在的问题 | 第21-22页 |
| 3.2.2 原因分析 | 第22-23页 |
| 3.3 科研经费绩效评价现状 | 第23-25页 |
| 3.4 构建绩效评价指标体系的必要性 | 第25-27页 |
| 4 将平衡计分卡引入高职院校绩效评价的必要性和可行性 | 第27-31页 |
| 4.1 平衡计分卡的优势 | 第27-28页 |
| 4.2 必要性研究 | 第28页 |
| 4.3 可行性研究 | 第28-31页 |
| 5 基于平衡计分卡的科研经费绩效评价指标体系的构建及实施 | 第31-52页 |
| 5.1 绩效评价指标体系的构建原则 | 第31-33页 |
| 5.1.1 特殊性 | 第31页 |
| 5.1.2 构建原则 | 第31-33页 |
| 5.2 绩效评价体系的设计思路 | 第33页 |
| 5.3 绩效评价指标体系的构建 | 第33-42页 |
| 5.3.1 评价指标的选取 | 第33-35页 |
| 5.3.2 评价体系的建立 | 第35-36页 |
| 5.3.3 评价指标的含义 | 第36-38页 |
| 5.3.4 评价指标权重的分配与确立 | 第38-42页 |
| 5.4 绩效评价指标体系的实施 | 第42-52页 |
| 5.4.1 科研经费绩效评价数据获得 | 第42-46页 |
| 5.4.2 科研经费绩效评价分析 | 第46-50页 |
| 5.4.3 解决建议 | 第50-52页 |
| 6 研究结论及展望 | 第52-54页 |
| 6.1 研究结论及存在的局限性 | 第52页 |
| 6.2 研究展望 | 第52-54页 |
| 致谢 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-58页 |
| 附录 1 | 第58-61页 |
| 个人简历、在学期间发表的学术论文及取得的研究成果 | 第61页 |