网络对农村初中生的不良影响及对策研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-11页 |
| 1 绪论 | 第11-20页 |
| ·问题的提出及研究意义 | 第11-13页 |
| ·问题的提出 | 第11-12页 |
| ·研究意义 | 第12-13页 |
| ·国内外相关研究综述 | 第13-16页 |
| ·国内相关研究综述 | 第13-15页 |
| ·国外相关研究综述 | 第15-16页 |
| ·论文的研究目的和技术路线 | 第16-17页 |
| ·论文的研究目的 | 第16页 |
| ·论文的技术路线 | 第16-17页 |
| ·论文的主要研究方法 | 第17-18页 |
| ·论文的创新之处 | 第18页 |
| ·论文研究的主要内容 | 第18-20页 |
| 2 农村初中生上网现状调查情况 | 第20-28页 |
| ·调查设计说明 | 第20页 |
| ·调查总体情况 | 第20-21页 |
| ·调查情况分析 | 第21-28页 |
| 3 网络对农村初中生的不良影响 | 第28-37页 |
| ·网络的含义及特征 | 第28-30页 |
| ·网络的含义 | 第28页 |
| ·网络的特征 | 第28-30页 |
| ·农村初中生的界定 | 第30-32页 |
| ·初中生的界定及心理特点 | 第30-31页 |
| ·农村的含义 | 第31页 |
| ·农村初中生的界定 | 第31-32页 |
| ·网络对农村初中生的不良影响 | 第32-37页 |
| ·在思想品德方面 | 第32-33页 |
| ·在学习智力方面 | 第33-34页 |
| ·在身心健康方面 | 第34-35页 |
| ·在日常行为方面 | 第35-37页 |
| 4 网络对农村初中生造成不良影响的原因分析 | 第37-49页 |
| ·网络原因 | 第37-40页 |
| ·网上信息污染的严重性 | 第37-38页 |
| ·网络游戏的成瘾性 | 第38-39页 |
| ·网络监管的滞后性 | 第39-40页 |
| ·学校原因 | 第40-43页 |
| ·校园网络建设落后 | 第40-41页 |
| ·校园文化活动匮乏 | 第41-42页 |
| ·教师信息素养贫乏 | 第42-43页 |
| ·家庭原因 | 第43-45页 |
| ·家庭结构不完整 | 第44页 |
| ·父母文化素质不高 | 第44-45页 |
| ·父母忽视与子女的情感沟通 | 第45页 |
| ·社会原因 | 第45-47页 |
| ·法律法规不健全 | 第45-46页 |
| ·农村文化生活贫乏 | 第46页 |
| ·地方政府管理力度不够 | 第46-47页 |
| ·农村初中生自身原因 | 第47-49页 |
| ·人生目标不明确 | 第47页 |
| ·农村初中生自身身心发育特点 | 第47-49页 |
| 5 应对网络不良影响的原则与措施 | 第49-58页 |
| ·应对网络不良影响的原则 | 第49-51页 |
| ·系统性原则 | 第49-50页 |
| ·针对性原则 | 第50-51页 |
| ·适应性原则 | 第51页 |
| ·应对网络不良影响的措施 | 第51-58页 |
| ·构建绿色网络环境 | 第52-54页 |
| ·开展健康网络教育 | 第54-56页 |
| ·家庭和社会的积极配合 | 第56-58页 |
| 结束语 | 第58-59页 |
| 参考文献 | 第59-62页 |
| 附录A：作者攻读硕士学位期间的学术科研情况 | 第62-63页 |
| 附录B:农村初中生上网现状的调查问卷 | 第63-66页 |
| 致谢 | 第66页 |
