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S大学科研绩效评价体系研究

摘要第11-12页
ABSTRACT第12-13页
第1章 绪论第14-24页
    1.1 研究背景及研究意义第14-16页
        1.1.1 研究背景第14-15页
        1.1.2 研究意义第15-16页
    1.2 国内外研究及应用现状第16-21页
        1.2.1 国内外高校科研绩效评价的发展与现状第16-19页
        1.2.2 国内外高校科研绩效评价方法的相关研究第19-20页
        1.2.3 国内外高校科研绩效评价指标的相关研究第20-21页
    1.3 研究思路与研究方法第21-22页
        1.3.1 研究思路第21-22页
        1.3.2 研究方法第22页
    1.4 研究内容第22-23页
    1.5 创新点第23-24页
第2章 高校科研绩效评价的理论概述第24-32页
    2.1 绩效评价相关概念第24-25页
        2.1.1 绩效第24页
        2.1.2 绩效评价第24-25页
        2.1.3 高校科研绩效评价第25页
    2.2 高校科研绩效评价的特点第25-27页
    2.3 高校科研绩效评价的原则第27-28页
        2.3.1 分类评价原则第27页
        2.3.2 开放评价原则第27页
        2.3.3 定性与定量相结合原则第27-28页
    2.4 高校科研绩效评价体系第28-32页
        2.4.1 高校科研绩效评价体系的要素第28-30页
        2.4.2 高校绩效评价体系各要素之间的关系第30-32页
第3章 S大学科研绩效评价的现状及问题分析第32-39页
    3.1 S大学基本情况第32-33页
        3.1.1 S大学简介第32页
        3.1.2 S大学发展目标第32-33页
    3.2 S大学科研与科研绩效评价的现状第33-35页
        3.2.1 S大学科研发展现状第33-34页
        3.2.2 S大学科研绩效评价现行做法第34-35页
    3.3 S大学科研绩效评价存在的问题第35-39页
第4章 S大学科研绩效评价目标、主体、客体、标准及方法的设计第39-49页
    4.1 评价目标、主体、客体的确定第39-41页
        4.1.1 评价目标的确定第39-40页
        4.1.2 评价主体的确定第40页
        4.1.3 评价客体的确定第40-41页
    4.2 评价标准的确定第41-43页
        4.2.1 评价标准的分类第41-42页
        4.2.2 评价标准选取的原则第42页
        4.2.3 评价标准值的确定第42-43页
    4.3 评价方法的选择第43-49页
        4.3.1 评价方法的分类第43-46页
        4.3.2 运用平衡计分卡进行S大学科研绩效评价的可行性分析第46-48页
        4.3.3 运用层次分析法确定指标权重的可行性分析第48-49页
第5章 S大学科研绩效评价指标及权重的确定第49-69页
    5.1 实施平衡计分卡的基本步骤第49页
    5.2 基于平衡计分卡的S大学科研绩效评价的基本框架第49-51页
    5.3 S大学科研绩效评价指标的选取第51-56页
        5.3.1 S大学科研绩效评价指标选取的原则第51-52页
        5.3.2 S大学科研绩效评价指标的选取第52-54页
        5.3.3 S大学科研绩效评价指标的说明第54-56页
    5.4 战略地图第56-57页
    5.5 基于平衡计分卡的S大学科研绩效评价指标总表第57-59页
    5.6 基于层次分析法的S大学科研绩效评价指标权重的确定第59-63页
    5.7 S大学科研绩效评价具体指标权重的计算第63-69页
第6章 S大学科研绩效评价体系实证研究及保障措施第69-75页
    6.1 样本数据获取第69-71页
    6.2 评价结果及分析第71-73页
        6.2.1 评价结果第71-72页
        6.2.2 评价结果分析第72-73页
    6.3 S大学科研绩效评价体系应用的保障措施第73-75页
第7章 结论与展望第75-77页
    7.1 结论第75页
    7.2 研究展望第75-77页
附录一: S大学科研项目绩效考核报告第77-78页
附录二: 权重计算方法第78-80页
附录三: 调查问卷第80-84页
参考文献第84-88页
致谢第88-89页
学位论文评阅及答辩情况表第89页

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