| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| 第1章 导论 | 第8-17页 |
| ·选题背景、目的和意义 | 第8-10页 |
| ·文献综述 | 第10-14页 |
| ·研究思路与框架 | 第14-15页 |
| ·创新与不足 | 第15-17页 |
| 第2章 公共教育支出对人力资本“示范效应”作用机理 | 第17-24页 |
| ·公共教育支出“示范效应”作用机理模型 | 第17-20页 |
| ·政府教育支出作用机理模型的估计 | 第20-24页 |
| ·变量选取与数据说明 | 第20-22页 |
| ·估计方法与结果分析 | 第22-24页 |
| 第3章 一般均衡模型的构建 | 第24-34页 |
| ·CGE模型介绍 | 第24-25页 |
| ·CGE模型的结构设计 | 第25-32页 |
| ·CGE模型数据基础 | 第32-33页 |
| ·CGE模型实现 | 第33-34页 |
| 第4章 公共教育支出的宏观经济影响研究 | 第34-41页 |
| ·模型的校准 | 第34-35页 |
| ·CGE价格基准选择 | 第35页 |
| ·公共教育支出政策的模拟与分析 | 第35-41页 |
| ·公共教育支出规模变化对宏观经济影响结果及分析 | 第36-39页 |
| ·公共教育支出结构变化对宏观经济影响结果及分析 | 第39-41页 |
| 第5章 结论与政策建议 | 第41-43页 |
| 参考文献 | 第43-45页 |
| 附录1 程序 | 第45-71页 |