| Abstract | 第1-7页 |
| 摘要 | 第7-12页 |
| Chapter Ⅰ Introduction | 第12-16页 |
| ·Research background | 第12-13页 |
| ·Research significance | 第13-14页 |
| ·Outline of the thesis | 第14-16页 |
| Chapter Ⅱ Literature Review | 第16-32页 |
| ·Feedback | 第16-17页 |
| ·The definition of feedback | 第16页 |
| ·The classifications of feedback | 第16-17页 |
| ·Lexical richness | 第17-22页 |
| ·The definitions of Lexical richness | 第18页 |
| ·Lexical richness and the L2 writing proficiency | 第18页 |
| ·Measuring of Lexical variation | 第18-20页 |
| ·Measuring of Lexical sophistication | 第20-22页 |
| ·Syntactic complexity | 第22-25页 |
| ·The definition of syntactic complexity | 第22页 |
| ·Syntactic complexity and L2 writing proficiency | 第22-23页 |
| ·The measuring of syntactic complexity | 第23-25页 |
| ·The study of AES feedback at home and aboard | 第25-29页 |
| ·The related studied of AES feedback abroad | 第25-27页 |
| ·The related studies of AES feedback in China | 第27-29页 |
| ·Theoretical framework | 第29-32页 |
| ·Process writing approach | 第29页 |
| ·Output hypothesis theory | 第29-30页 |
| ·Noticing hypothesis | 第30-32页 |
| Chapter Ⅲ Research Methodology | 第32-38页 |
| ·Research questions | 第32-33页 |
| ·Research subjects | 第33页 |
| ·Research instruments | 第33-34页 |
| ·Framework for analysis | 第34-36页 |
| ·Data collection | 第36-38页 |
| Chapter Ⅳ Data Analysis and Discussion | 第38-49页 |
| ·Data analysis | 第38-45页 |
| ·Data analysis of lexical richness | 第38-40页 |
| ·Data analysis of syntactic complexity | 第40-45页 |
| ·Discussion of lexical richness and syntactic complexity | 第45-49页 |
| ·Discussion of lexical richness | 第45-46页 |
| ·Discussion of syntactic complexity | 第46-49页 |
| Chapter Ⅴ Conclusion | 第49-52页 |
| ·Major findings | 第49-50页 |
| ·Implications | 第50页 |
| ·Implications for English writing teaching | 第50页 |
| ·Implications for English writing learning | 第50页 |
| ·limitations and suggestions | 第50-52页 |
| Appendix | 第52-54页 |
| Bibliography | 第54-60页 |
| Paper Published during MA Program | 第60-61页 |
| Acknowledgements | 第61-62页 |
