生产性景观在大学校园中的应用
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 第1章 绪论 | 第9-17页 |
| ·高校生产性景观的简介 | 第9-11页 |
| ·生产性景观 | 第9-10页 |
| ·高校生产性景观 | 第10-11页 |
| ·课题研究背景及意义 | 第11-12页 |
| ·高校生产性景观的研究背景 | 第11页 |
| ·高校生产性景观的研究意义 | 第11-12页 |
| ·国内外研究现状与发展趋势 | 第12-15页 |
| ·国内的发展及研究状况 | 第12-13页 |
| ·国外的发展及研究状况 | 第13-15页 |
| ·研究主要内容和思路 | 第15-17页 |
| ·研究的主要内容 | 第15页 |
| ·研究思路 | 第15-17页 |
| 第2章 生产绿地到生产性景观的演变 | 第17-35页 |
| ·生产绿地的内涵和外延 | 第17-21页 |
| ·生产绿地的概念界定 | 第17页 |
| ·生产绿地的分类 | 第17-19页 |
| ·生产绿地的功能价值和效益 | 第19-21页 |
| ·生产性景观的内涵和外延 | 第21-24页 |
| ·生产性景观的概念界定 | 第21-22页 |
| ·生产性景观建设历程 | 第22-24页 |
| ·课题相关概念界定 | 第24-25页 |
| ·乡土景观 | 第24-25页 |
| ·节约型景观 | 第25页 |
| ·生产性景观的发展前景和趋势 | 第25-28页 |
| ·大众对生产性景观的关注调研 | 第28-35页 |
| 第3章 生产性景观建设的理论基础和意义 | 第35-43页 |
| ·生产性景观的理论基础 | 第35-39页 |
| ·“3R”原则的内涵 | 第35-36页 |
| ·“3R”理论在生产性景观建设领域中的延展 | 第36-39页 |
| ·如何将“3R”理论延展到生产性景观领域 | 第39-40页 |
| ·“3R”理论在生产性景观建设中的分层应用 | 第40-41页 |
| ·生产性景观建设的意义 | 第41-43页 |
| 第4章 生产性景观在国内外大学校园中的应用 | 第43-77页 |
| ·高校景观建设概况 | 第43-54页 |
| ·近代高校景观建设的发展历程 | 第43-44页 |
| ·高校景观建设存在的问题 | 第44页 |
| ·高校景观建设发展的趋势 | 第44-45页 |
| ·高校出现生产性景观的原因 | 第45-49页 |
| ·高校建设生产性景观的具体途径 | 第49-52页 |
| ·高校建设生产性景观的意义 | 第52-54页 |
| ·国内高校对该类型景观的探索实践 | 第54-73页 |
| ·中国美术学院（象山校区）的生产性景观 | 第54-61页 |
| ·沈阳建筑大学的稻田景观 | 第61-67页 |
| ·四川美术学院（虎溪校区）的生产性景观 | 第67-73页 |
| ·国外科研机构对该类型景观的创作实践 | 第73-77页 |
| ·明尼苏达大学（德卢斯校区）的生产性景观 | 第73-77页 |
| 第5章 结论·思考·展望 | 第77-81页 |
| ·结论 | 第77-78页 |
| ·思考 | 第78-79页 |
| ·展望 | 第79-81页 |
| 参考文献 | 第81-85页 |
| 附录1 常见生产性景观植物列表 | 第85-88页 |
| 附录2 常用经济性植物分类列表 | 第88-89页 |
| 攻读硕士学位期间的成果 | 第89-90页 |
| 致谢 | 第90页 |
