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长春市社区护士姑息护理认知现状的调查

内容提要第1-5页
中文摘要第5-7页
ABSTRACT第7-13页
第1章 引言第13-19页
   ·研究背景第13-15页
   ·国内外姑息护理认知研究现状第15-18页
     ·国外研究现状第15-17页
     ·国内研究现状第17-18页
   ·研究目的和意义第18-19页
第2章 研究对象与方法第19-22页
   ·研究对象第19页
   ·研究方法第19-20页
     ·研究工具第19-20页
     ·调查问卷的信度、效度分析第20页
     ·统计资料的整理与分析第20页
   ·质量控制第20-22页
     ·问卷设计第20页
     ·调查过程第20-21页
     ·数据录入与分析第21-22页
第3章 结果第22-31页
   ·一般资料第22-23页
   ·社区护士获取姑息护理知识情况的调查结果第23页
   ·社区护士姑息护理知识问卷得分情况及影响因素的调查结果第23-26页
     ·社区护士姑息护理知识问卷回答情况第23-25页
     ·社区护士姑息护理知识总分与各个维度得分第25页
     ·社区护士姑息护理知识问卷得分情况影响因素的调查结果第25-26页
   ·社区护士学习姑息护理知识的态度及影响因素的调查结果第26-31页
     ·社区护士学习姑息护理知识意愿的调查结果第26-27页
     ·社区护士参加姑息护理教育培训意愿的调查第27页
     ·社区护士学习姑息护理知识意愿的单因素分析第27-29页
     ·社区护士学习姑息护理知识意愿的logistic 回归分析第29-31页
第4章 讨论第31-40页
   ·姑息护理教育培训现状调查结果分析第31页
   ·社区护士姑息护理知识问卷得分情况及影响因素调查结果分析第31-35页
     ·社区护士姑息护理知识问卷得分情况调查结果分析第31-34页
     ·社区护士姑息护理知识问卷得分影响因素的调查结果分析第34-35页
   ·社区护士学习姑息护理知识的态度及影响因素的调查结果分析第35-36页
     ·社区护士学习姑息护理知识的态度调查结果分析第35页
     ·社区护士学习姑息护理知识的态度影响因素的调查结果分析第35-36页
   ·建议第36-39页
     ·促进健康死亡观念的形成第36-37页
     ·争取政策支持第37页
     ·建立姑息护理组织和姑息护理服务机构第37-38页
     ·培养姑息护理专业人才,充实姑息护理教育培训的师资力量第38页
     ·以继续教育为主,促进在校教育的发展第38-39页
   ·本研究存在的不足及研究展望第39-40页
第5章 结论第40-41页
参考文献第41-48页
附录第48-52页
作者简介及在学期间所取得的科研成果第52-53页
致谢第53页

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