| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 绪论 | 第10-31页 |
| 第一章 我国近现代学位制度的产生与发展 | 第31-57页 |
| 一、我国近代学位制度产生的历史背景 | 第31-35页 |
| 二、北洋政府时期我国学位制度的创立（1912-1927） | 第35-42页 |
| 三、国民政府时期我国学位制度的发展（1927-1949） | 第42-49页 |
| 四、新中国成立后我国学位制度的改革（1949-1979） | 第49-54页 |
| 五、改革开放以来我国学位制度的调整（1979-至今） | 第54-57页 |
| 第二章 我国现行学位制度及实施状况的调查 | 第57-74页 |
| 一、我国现行学位制度实证调查与统计分析 | 第57-70页 |
| 二、我国现行学位制度实施以来取得的成绩 | 第70-74页 |
| 第三章 我国现行学位制度存在的问题分析 | 第74-91页 |
| 一、当前我国学位制度存在的主要问题 | 第74-86页 |
| 二、当前我国学位制度存在的问题根源 | 第86-91页 |
| 第四章 发达国家学位制度的启示与借鉴 | 第91-107页 |
| 一、高教体制与学位授权 | 第91-95页 |
| 二、学位体系特征 | 第95-99页 |
| 三、学位监管制度 | 第99-101页 |
| 四、博士学位授予制度 | 第101-102页 |
| 五、借鉴与启示 | 第102-107页 |
| 第五章 完善我国学位制度的对策与建议 | 第107-125页 |
| 一、完善我国学位制度的基本原则 | 第107-108页 |
| 二、完善我国学位制度的具体建议 | 第108-125页 |
| 结语 | 第125-127页 |
| 参考文献 | 第127-133页 |
| 附录 | 第133-140页 |
| 在学期间公开发表论文及著作情况 | 第140-141页 |
| 后记 | 第141页 |
