天津市初中生心理韧性、生活压力事件与心理健康的关系研究

摘要	第1-4页
abstract	第4-6页
目录	第6-8页
第一章 文献综述	第8-18页
·心理韧性的研究综述	第8-15页
·心理韧性的概念界定	第8页
·心理韧性的内涵	第8-9页
(1) 内在保护因子	第9页
(2) 外在保护因子	第9页
·心理韧性的机制与模型	第9-14页
·心理韧性的测量	第14-15页
·心理韧性与压力事件、心理健康的关系研究	第15-17页
·压力事件与心理健康的关系	第15-16页
·心理韧性与压力事件关系	第16-17页
·心理韧性与心理健康之间的关系	第17页
·问题提出	第17-18页
·以往研究的情况	第17-18页
·本研究所要解决的问题	第18页
·研究假设	第18页
第二章 研究方法	第18-20页
·研究被试	第18-19页
·研究工具	第19-20页
·青少年心理韧性量表	第19页
·中国中学生心理健康量表	第19-20页
·中学生生活压力事件量表	第20页
·统计方法	第20页
第三章 结果分析	第20-27页
·初中生心理韧性、压力事件、心理健康的调查统计	第20-24页
·初中生心理韧性的统计分析	第20页
·初中生心理韧性在人口变量学上的差异分析	第20-21页
·初中生心理健康的统计分析	第21-23页
·初中生生活压力事件的统计分析	第23-24页
·初中生心理韧性、压力事件、心理健康的关系	第24-26页
·初中生心理韧性与心理健康的关系	第24-25页
·初中生心理韧性与压力事件的关系	第25-26页
·初中生心理韧性对压力事件和心理健康的作用分析	第26-27页
第四章 讨论	第27-30页
·初中生心理韧性、压力事件、心理健康的现状	第27-29页
·初中生心理韧性、压力事件、心理健康的关系	第29-30页
·初中生心理韧性对压力事件和心理健康的作用	第30页
第五章 研究总结	第30-33页
·研究结论	第30-31页
·教育建议	第31-33页
参考文献	第33-37页
附录	第37-41页
致谢	第41页