合肥市高中体育教师专业化现状及对策研究
| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 1 前言 | 第9-13页 |
| ·研究背景 | 第9-10页 |
| ·研究意义 | 第10-11页 |
| ·研究目的 | 第11-13页 |
| 2 文献综述 | 第13-26页 |
| ·职业与专业 | 第13-14页 |
| ·教师专业和体育教师专业 | 第14-16页 |
| ·专业化、教师专业化与体育教师专业化 | 第16-18页 |
| ·国内外关于教师专业化的研究现状 | 第18-22页 |
| ·国外关于教师专业化的研究现状 | 第18-20页 |
| ·国内关于教师专业化的研究现状 | 第20-21页 |
| ·国内关于体育教师专业化的研究现状 | 第21-22页 |
| ·体育教师专业化与体育教师专业发展 | 第22-23页 |
| ·关于教师专业化标准和体育教师专业化标准的研究 | 第23-26页 |
| 3 研究对象与方法 | 第26-30页 |
| ·研究对象 | 第26-28页 |
| ·研究方法 | 第28-30页 |
| ·文献资料法 | 第28页 |
| ·问卷调查法 | 第28-29页 |
| ·逻辑分析法 | 第29页 |
| ·数理统计法 | 第29-30页 |
| 4 研究结果与分析 | 第30-50页 |
| ·合肥市高中体育教师的基本情况 | 第30-32页 |
| ·合肥市体育教师性别结构 | 第30页 |
| ·合肥市体育教师教龄结构 | 第30-31页 |
| ·合肥市体育教师学历结构 | 第31页 |
| ·合肥市体育教师职称结构 | 第31-32页 |
| ·合肥市高中体育教师专业化现状 | 第32-42页 |
| ·合肥市高中体育教师专业理念现状 | 第32-35页 |
| ·合肥市高中体育教师专业知识现状 | 第35-37页 |
| ·合肥市高中体育教师专业能力现状 | 第37-39页 |
| ·合肥市高中体育教师专业培训现状 | 第39-40页 |
| ·合肥市高中体育教师专业自主现状 | 第40-41页 |
| ·合肥市高中体育教师专业组织现状 | 第41-42页 |
| ·影响合肥市高中体育教师专业化的内外部因素分析 | 第42-45页 |
| ·影响合肥市高中体育教师专业化的内部因素 | 第42-43页 |
| ·影响合肥市高中体育教师专业化的外部因素 | 第43-45页 |
| ·合肥市高中体育教师专业化的优化策略研究 | 第45-50页 |
| ·合肥市体育教师专业化的自我提高 | 第45-47页 |
| ·合肥市体育教师专业化的外部保障 | 第47-50页 |
| 5 结论 | 第50-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-55页 |
| 附录 | 第55-59页 |
