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基于多元智能理论的成人英语写作教学研究

摘要第1-7页
Abstract第7-11页
Chapter One Introduction第11-15页
   ·Features of Adults for Learning第11-12页
   ·Situation of English Writing in Adult Education第12-13页
   ·Purpose and Significance of the Study第13-14页
   ·Framework of the Thesis第14-15页
Chapter Two Literature Review and Application Approach第15-26页
   ·An Introduction to MI Theory第15-21页
     ·Definition of Intelligence第15-16页
     ·Gardner and His MI Theory第16-21页
   ·Application of Multiple Intelligences Theory in Education and English Learning第21-24页
   ·Preliminary Study on the Application of Multiple Intelligence Theory in Adult English Writing第24-25页
   ·Research Procedure第25-26页
Chapter Three The Experimental Designs第26-32页
   ·Hypothesis第26页
   ·Subjects第26-27页
   ·Methods第27-29页
     ·Observation第27页
     ·Interview第27-28页
     ·Pre-test, Post-test and a Self-test第28页
     ·Questionnaire第28-29页
   ·Procedures第29-30页
   ·English Writing Training Based on MI Theory第30页
   ·Data Collection and Analysis第30-32页
Chapter Four Analysis of the Experiment Data第32-45页
   ·Analysis of Questionnaires' Data第32-37页
   ·Multiple Intelligences Distributions of the Students第37-39页
   ·MI Questionnaire for the Teacher第39页
   ·Analysis about the Interview第39-40页
   ·Classroom Observation第40页
   ·Analysis of Pre-test and Post-test第40-45页
     ·Analysis of Pre-test (EC & CC)第40-41页
     ·Analysis of Post-test (EC&CC)第41-42页
     ·Analysis of Pre-test and Post-test (Experiment Class)第42-43页
     ·Analysis of Pre-test and Post-test (Control Class)第43-45页
Chapter Five Conclusion第45-48页
   ·Experimental Conclusions第45-46页
   ·Limitations of the Experiment第46页
   ·Follow-up Study第46-48页
Acknowledgements第48-49页
Bibliography第49-53页
Appendix A第53-55页
Appendix B第55-57页
Appendix C第57-58页
Appendix D第58-61页
Appendix E第61-64页
Appendix F第64-66页
Appendix G第66-68页
Appendix H第68-70页
Appendix I第70-71页

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