摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-11页 |
第1章 绪论 | 第11-21页 |
·研究背景和意义 | 第11-12页 |
·研究背景 | 第11-12页 |
·研究意义 | 第12页 |
·相关概念的界定 | 第12-14页 |
·普通高校 | 第12-13页 |
·招生规模 | 第13页 |
·边际贡献率 | 第13-14页 |
·适龄人口 | 第14页 |
·相关文献综述 | 第14-18页 |
·关于高等教育招生规模方法的研究 | 第14-16页 |
·关于高等教育规模效益的研究 | 第16页 |
·关于高等教育规模发展的方式研究 | 第16-17页 |
·关于规模发展“速度”的研究和政策 | 第17-18页 |
·小结 | 第18页 |
·研究框架与创新点 | 第18-21页 |
·研究框架 | 第18-19页 |
·研究方法 | 第19页 |
·研究的创新点 | 第19-21页 |
第2章 我国现有普通高校招生规模潜力分析 | 第21-28页 |
·普通高校进一步扩大招生规模的可能性 | 第21-24页 |
·供给的可能性 | 第21-22页 |
·需求的可能性 | 第22-24页 |
·普通高校规模扩张与毕业生就业 | 第24-26页 |
·就业岗位难以在短期内大幅度提高 | 第24-25页 |
·普通高校扩招未必会缓解就业压力 | 第25-26页 |
·普通高校规模扩张与适龄人口减少 | 第26页 |
·适龄人口减少 | 第26页 |
·普通高校盲目扩招已影响高校健康发展 | 第26页 |
·小结 | 第26-28页 |
第3章 构建我国普通高校招生规模经验模型 | 第28-41页 |
·确定普通高校招生规模的主要影响因素 | 第28-31页 |
·政策性因素 | 第28-29页 |
·经济因素 | 第29页 |
·生源因素 | 第29页 |
·供给因素 | 第29-30页 |
·需求因素 | 第30-31页 |
·建立普通高校招生规模经验模型 | 第31-40页 |
·基本假设及符号说明 | 第31-32页 |
·数据来源 | 第32-33页 |
·模型的选取 | 第33-36页 |
·SPSS 分析 | 第36-40页 |
·小结 | 第40-41页 |
第4章 我国普通高校招生规模影响因素分析与应用 | 第41-49页 |
·普通高校招生规模与各因素动态关联现状 | 第41-46页 |
·普通高校招生规模与政策性因素的动态关联现状 | 第42-43页 |
·普通高校招生规模与经济因素的动态关联现状 | 第43-44页 |
·普通高校招生规模与生源因素的动态关联现状 | 第44页 |
·普通高校招生规模与供给因素的动态关联现状 | 第44-45页 |
·普通高校招生规模与需求因素的动态关联现状 | 第45-46页 |
·各因素对普通高校招生人数的边际贡献率分析 | 第46-48页 |
·多重线性条件下的边际贡献率分析 | 第46-47页 |
·最优模型下的边际贡献率分析 | 第47-48页 |
·小结 | 第48-49页 |
第5章 促进我国普通高校适度规模发展的政策建议 | 第49-56页 |
·严格控制普通高校适度规模发展速度 | 第49-51页 |
·实现普通高校教育资源增长与普通高校招生规模的同步增长 | 第51-52页 |
·实现普通高校经费投入与普通高校招生规模的同步增长 | 第52-55页 |
·完善生源因素 | 第55页 |
·小结 | 第55-56页 |
结论 | 第56-57页 |
参考文献 | 第57-59页 |
攻读硕士学位期间发表的学术成果 | 第59-60页 |
致谢 | 第60页 |