我国中学体育行政法规历史沿革及现状分析研究
摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-7页 |
目录 | 第7-9页 |
1 引言 | 第9-12页 |
·研究背景 | 第9页 |
·研究现状 | 第9-10页 |
·国内现状 | 第9-10页 |
·国外现状 | 第10页 |
·研究的意义 | 第10-11页 |
·理论意义 | 第10页 |
·现实意义 | 第10-11页 |
·相关概念界定 | 第11-12页 |
2 研究对象与方法 | 第12-14页 |
·研究对象 | 第12页 |
·研究方法 | 第12-14页 |
·文献资料法 | 第12页 |
·专家访谈法 | 第12页 |
·问卷调查法 | 第12-13页 |
·数理统计法 | 第13页 |
·逻辑分析法 | 第13-14页 |
3 研究结果与分析 | 第14-27页 |
·我国学校体育法规研究现状分析 | 第14-24页 |
·我国学校体育法规历史沿革 | 第14-18页 |
·我国学校体育行政法规发展现状 | 第18-24页 |
·我国中学体育法规面临的问题 | 第24-25页 |
·我国中学体育行政法规立法不完备 | 第24页 |
·我国中学体育行政法规执法不严 | 第24页 |
·我国中学体育行政法规司法环节薄弱、监督力度不够 | 第24页 |
·我国中学体育行政法规内容滞后 | 第24-25页 |
·我国中学体育行政法规法制宣传教育不足 | 第25页 |
·我国中学体育法规建设的对策 | 第25-27页 |
·加强我国中学体育立法建设 | 第25页 |
·加强我国中学体育行政法规执法监督 | 第25页 |
·进一步结合实际不断完善学校体育法规 | 第25-26页 |
·加强对师生的宣传教育 | 第26页 |
·进一步完善学校体育司法 | 第26-27页 |
4 结论与建议 | 第27-28页 |
·结论 | 第27页 |
·建议 | 第27-28页 |
参考文献 | 第28-29页 |
附件 | 第29-31页 |
致谢 | 第31页 |