| ACKNOWLEDGEMENTS | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-7页 |
| 摘要 | 第7-11页 |
| ABBREVIATIONS | 第11-12页 |
| LIST OF TABLES | 第12-13页 |
| LIST OF FIGURES | 第13-14页 |
| CHAPTER ONE INTRODUCTION | 第14-18页 |
| ·Background | 第14-15页 |
| ·Necessity of the Present Study | 第15-16页 |
| ·Significance of the Present Study | 第16-17页 |
| ·Structure of the Thesis | 第17-18页 |
| CHAPTER TWO LITERATURE REVIEW | 第18-33页 |
| ·Key Terms | 第18-20页 |
| ·Previous Studies on Pictorial Illustrations in Dictionaries | 第20-27页 |
| ·Necessity of Pictorial Illustrations | 第21-22页 |
| ·Premises to Pictorial Illustrations | 第22-23页 |
| ·Classification of Pictorial Illustrations | 第23-26页 |
| ·Functions of Pictorial Illustrations | 第26-27页 |
| ·Previous Studies on Pictorial Illustrations in Textbooks | 第27-29页 |
| ·Current Treatment of Pictorial Illustrations in Learner's Dictionaries | 第29-31页 |
| ·Research Gap | 第31-33页 |
| CHAPTER THREE THEORETICAL CONSIDERATIONS | 第33-53页 |
| ·An Overview of the CTML | 第33-38页 |
| ·CTML:Fundamental Hypothesis and the Theoretical Model | 第33-36页 |
| ·CTML:Basic Cognitive Principles | 第36-38页 |
| ·CTML in the Context of Pedagogical Lexicography | 第38-40页 |
| ·The Feasibility of Applying CTML to Pedagogical Lexicography | 第38-39页 |
| ·Applying the Cognitive Principles of CTML to Pedagogical Lexicography | 第39-40页 |
| ·Rationales for Including Pictorial Illustrations of Verbs in E-C Learner's Dictionaries | 第40-53页 |
| ·Recontextualizing Verbs in E-C Learner's Dictionaries | 第40-42页 |
| ·Understanding Conceptual Components of Verbs | 第42-45页 |
| ·Illustrating Conceptual Components of Verbs | 第45-53页 |
| CHAPTER FOUR METHODOLOGY | 第53-60页 |
| ·Research Questions | 第53页 |
| ·Subjects | 第53-54页 |
| ·Instruments | 第54-57页 |
| ·Questionnaire Survey | 第54-55页 |
| ·Vocabulary Test | 第55-57页 |
| ·Interview | 第57页 |
| ·Data Collection | 第57页 |
| ·Data Analysis | 第57-60页 |
| ·Questionnaire Survey | 第58页 |
| ·Vocabulary Test | 第58-60页 |
| CHAPTER FIVE RESULTS AND DISCUSSION | 第60-79页 |
| ·Statistical Findings | 第60-72页 |
| ·Results from the Vocabulary Test | 第60-62页 |
| ·Results from the Questionnaire Survey and Interview | 第62-72页 |
| ·Some Guidelines for the Design of Pictorial Illustrations of Verbs | 第72-79页 |
| ·General Guidelines on the Form of Pictorial Illustrations of Verbs | 第72-75页 |
| ·General Guidelines on the Content of Pictorial Illustrations of Verbs | 第75-79页 |
| CHAPTER SIX CONCLUSION | 第79-83页 |
| ·Major Findings | 第79-81页 |
| ·Implications | 第81-82页 |
| ·Limitations | 第82-83页 |
| REFERENCES | 第83-86页 |
| APPENDIX Ⅰ Questionnaire | 第86-91页 |
| APPENDIX Ⅱ Vocabulary Test | 第91-94页 |
