| 摘要 | 第1-11页 |
| ABSTRACT | 第11-13页 |
| 第1章 绪论 | 第13-16页 |
| ·论文研究的背景 | 第13页 |
| ·论文研究的意义 | 第13-14页 |
| ·论文研究的内容 | 第14页 |
| ·论文研究的方法和技术路线 | 第14-16页 |
| ·论文研究的方法 | 第14-15页 |
| ·论文研究的技术路线 | 第15-16页 |
| 第2章 相关理论综述 | 第16-36页 |
| ·高技能人才培养理论综述 | 第16-22页 |
| ·高技能人才的定义 | 第16-17页 |
| ·高技能人才培养的相关概念 | 第17-18页 |
| ·高技能人才培养的典型模式 | 第18-22页 |
| ·全面质量管理的主要概念 | 第22-25页 |
| ·质量的定义 | 第22-23页 |
| ·全面质量管理的概念 | 第23-25页 |
| ·全面质量管理的发展历程 | 第25-26页 |
| ·质量检验阶段 | 第25页 |
| ·统计质量阶段 | 第25-26页 |
| ·全面质量管理阶段 | 第26页 |
| ·全面质量管理的主要理论 | 第26-30页 |
| ·戴明的理论 | 第26-28页 |
| ·朱兰的理论 | 第28-29页 |
| ·克劳斯比的理论 | 第29-30页 |
| ·全面质量管理的实施 | 第30-36页 |
| ·全面质量管理的实施原则 | 第30-31页 |
| ·全面质量管理的实施步骤 | 第31-33页 |
| ·ISO9000与全面质量管理 | 第33-36页 |
| 第3章 S技师学院NC专业人才培养现状分析 | 第36-66页 |
| ·S技师学院概况 | 第36-40页 |
| ·S技师学院简介 | 第36-37页 |
| ·S技师学院组织结构概况 | 第37-39页 |
| ·S技师学院所处行业概况 | 第39-40页 |
| ·S技师学院NC专业概况 | 第40-43页 |
| ·S技师NC专业介绍 | 第41-42页 |
| ·S技师学院NC专业招生情况介绍 | 第42页 |
| ·S技师学院NC专业管理组织结构分析 | 第42-43页 |
| ·S技师学院NC专业人才培养工作与流程分析 | 第43-58页 |
| ·培养方案分析 | 第43-48页 |
| ·专业课程设置分析 | 第48-53页 |
| ·教研室设置及师资结构分析 | 第53-54页 |
| ·实训场地及设备现状 | 第54-56页 |
| ·学生工作现状 | 第56页 |
| ·培养流程分析 | 第56-57页 |
| ·教学监督与评价分析 | 第57-58页 |
| ·S技师学院NC专业人才培养存在的问题 | 第58-65页 |
| ·培养方案问题 | 第58-59页 |
| ·课程设置问题 | 第59-60页 |
| ·教学设备管理问题 | 第60-61页 |
| ·学生工作问题 | 第61页 |
| ·实习与就业管理问题 | 第61-63页 |
| ·培养流程问题 | 第63-64页 |
| ·教学监督与评价问题 | 第64-65页 |
| ·S技师学院NC专业人才培养存在问题的根源分析 | 第65-66页 |
| 第4章 S技师学院NC专业人才培养改进方案研究 | 第66-72页 |
| ·改进方案的基本思路 | 第66页 |
| ·改进方案的设计目标和原则 | 第66-67页 |
| ·设计目标 | 第66-67页 |
| ·设计原则 | 第67页 |
| ·改进方案的总体架构 | 第67-70页 |
| ·改进方案的实施步骤 | 第70-72页 |
| 第5章 S技师学院NC专业人才培养质量管理体系的构建 | 第72-87页 |
| ·NC专业人才培养目标设定 | 第72-77页 |
| ·NC专业人才培养总体目标 | 第72-74页 |
| ·NC专业人才培养层次目标 | 第74-76页 |
| ·以顾客为关注焦点 | 第76-77页 |
| ·NC专业人才培养流程设计 | 第77-82页 |
| ·构建“岗位层次化”培养模式 | 第77-81页 |
| ·NC专业课程体系改革 | 第81-82页 |
| ·NC专业质量管理体系的构建 | 第82-85页 |
| ·深化校企合作 | 第82-84页 |
| ·实训车间5S管理 | 第84-85页 |
| ·持续改进 | 第85-87页 |
| 第6章 改进方案的保障措施 | 第87-93页 |
| ·转变理念 | 第87-88页 |
| ·组织结构调整 | 第88-91页 |
| ·制度保障 | 第91页 |
| ·信息反馈体系 | 第91-93页 |
| 第7章 结论 | 第93-94页 |
| 参考文献 | 第94-97页 |
| 致谢 | 第97-98页 |
| 学位论文评阅及答辩情况表 | 第98页 |