| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 1 前言 | 第8-10页 |
| ·问题的提出 | 第8-9页 |
| ·研究目的与意义 | 第9-10页 |
| ·研究目的 | 第9页 |
| ·研究意义 | 第9-10页 |
| 2 相关研究文献综述 | 第10-24页 |
| ·相关概念界定 | 第10-17页 |
| ·权利的涵义 | 第10页 |
| ·人权的涵义 | 第10页 |
| ·体育权利的涵义 | 第10-13页 |
| ·学生体育权利的涵义 | 第13-17页 |
| ·文献综述 | 第17-24页 |
| ·国外研究现状 | 第17-20页 |
| ·国内研究现状 | 第20-24页 |
| 3 本研究的法律基础 | 第24-26页 |
| ·《中华人民共和国体育法》 | 第24页 |
| ·《中华人民共和国义务教育法》 | 第24-25页 |
| ·《中华人民共和国未成年人保护法》 | 第25-26页 |
| 4 研究对象与方法 | 第26-28页 |
| ·研究对象 | 第26页 |
| ·研究方法 | 第26-28页 |
| ·文献资料法 | 第26页 |
| ·调查法 | 第26-27页 |
| ·数理统计法 | 第27-28页 |
| 5 研究结果与分析 | 第28-54页 |
| ·天津市实验小学学生体育权利现状分析 | 第28-45页 |
| ·小学生受体育教育权现状 | 第28-35页 |
| ·小学生体育人身权现状 | 第35-39页 |
| ·小学生体育财产权现状 | 第39-42页 |
| ·小学生体育活动选择权现状 | 第42-45页 |
| ·天津市实验小学学生体育权利现存问题分析 | 第45-47页 |
| ·小学生受体育教育权现存问题 | 第45页 |
| ·小学生体育人身权现存问题 | 第45页 |
| ·小学生体育财产权现存问题 | 第45-46页 |
| ·小学生体育活动选择权现存问题 | 第46-47页 |
| ·天津市实验小学学生体育权利影响因素分析 | 第47-50页 |
| ·教师法律意识、教学素养等直接影响小学生体育权利 | 第47-48页 |
| ·学校体育环境氛围时刻影响着小学生体育权利 | 第48-49页 |
| ·家长对孩子体育生活所持态度直接影响小学生体育权利 | 第49-50页 |
| ·社会环境的渲染作用间接影响着小学生体育权利 | 第50页 |
| ·法律环境切实影响着小学生体育权利 | 第50页 |
| ·天津市实验小学学生体育权利的维护 | 第50-54页 |
| ·教师方面：树立法制观念，做维护小学生体育权利的第一道屏障 | 第50-51页 |
| ·学校方面：切实推进普法工作，为维护小学生体育权利搭建坚实平台 | 第51-52页 |
| ·家长方面：关注孩子身心健康，为维护小学生体育权利提供助力 | 第52页 |
| ·社会方面：营造维护小学生体育权利的良好环境氛围 | 第52-53页 |
| ·法律方面：健全立法，明示体育权利，为维护小学生体育权利提供法律保障 | 第53-54页 |
| 6 结论 | 第54-55页 |
| · | 第54页 |
| · | 第54页 |
| · | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-56页 |
| 附件 | 第56-63页 |
| 致谢 | 第63页 |
