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中国英语专业学生使用Get-Adjective型式特点研究

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-10页
Chapter 1 Introduction第10-13页
   ·Research Background第10页
   ·Research Purpose and Significance第10-11页
   ·Layout of the Thesis第11-13页
Chapter 2 Literature Review第13-26页
   ·Semantic Prosody and Semantic Preference第13-17页
     ·Semantic Prosody第13-14页
     ·Semantic Preference第14-15页
     ·The Relationship Between Semantic Prosody and Semantic Preference第15-17页
   ·Language Transfer第17-23页
     ·Terminological Issues第17-18页
     ·The Manifestations of Transfer第18-23页
       ·Errors第18-20页
       ·Facilitation第20-21页
       ·Avoidance第21-22页
       ·Overuse第22-23页
       ·Summary and Final Comment第23页
   ·Previous Studies Relating to This Research第23-26页
Chapter 3 Research Methodology第26-30页
   ·Research Questions第26页
   ·Corpora Employed in This Study第26-27页
     ·CEM第26-27页
     ·BROWN第27页
   ·Antconc and I Value第27-28页
   ·Procedures for Data Collection第28-30页
Chapter 4 Results and Discussion第30-53页
   ·Overall Characteristics of GET-Adjective Patterns Distributed Across CEM and BROWN第30-37页
     ·The Characteristics of GET-Adjective Patterns in CEM第30-33页
     ·The Characteristics of GET-Adjective Patterns in BROWN第33-37页
   ·Comparison of Top 25 High Frequency GET-Adjective Patterns in CEM and BROWN第37-38页
     ·Patterns Appearing in Both Corpora第38页
   ·Semantic Preference of the Neutral Patterns GET-Involved and GET-Ready第38-44页
     ·Semantic Preferences of GET-Involved Manifested in CEM第38-39页
     ·Semantic Preferences of GET-Involved Manifested in BROWN第39-41页
     ·Semantic Preferences of GET-Ready Manifested in CEM第41-43页
     ·Semantic Preferences of GET-Ready Manifested in BROWN第43-44页
   ·The Distribution of Three Types of GET-Adjective Patterns in Two Corpora第44-53页
     ·The Characteristics of GET-ing Patterns Across CEM and BROWN第44-45页
     ·The Characteristics of GET-ed Patterns Across CEM and BROWN第45-49页
     ·The Characteristics of GET-other Patterns Across CEM and BROWN第49-53页
Chapter 5 Conclusion第53-57页
   ·Major Findings第53-54页
   ·Pedagogical Implications第54-56页
   ·Limitation and Suggestion第56-57页
References第57-63页
Acknowledgements第63-64页
Resume第64页

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