西部省部共建高校定位研究
| 摘要 | 第1-3页 |
| ABSTRACT | 第3-8页 |
| 1 绪论 | 第8-27页 |
| ·研究背景、对象 | 第8-11页 |
| ·研究背景 | 第8-10页 |
| ·研究对象 | 第10-11页 |
| ·概念和相关理论综述 | 第11-24页 |
| ·大学定位概念 | 第11-12页 |
| ·相关理论综述 | 第12-23页 |
| ·总结和述评 | 第23-24页 |
| ·研究目的、意义和方法 | 第24-27页 |
| ·研究目的 | 第24页 |
| ·研究意义 | 第24-25页 |
| ·研究方法 | 第25-27页 |
| 2 西部省部共建高校环境—西部状况 | 第27-46页 |
| ·西部经济、社会状况 | 第27-38页 |
| ·西部社会状况 | 第28-34页 |
| ·西部经济状况 | 第34-38页 |
| ·西部高等教育和人力资源 | 第38-46页 |
| ·西部高等教育 | 第38-43页 |
| ·西部人力资源状况 | 第43-46页 |
| 3 西部省部共建高校概念及管理定位 | 第46-54页 |
| ·西部省部共建高校概念 | 第46-47页 |
| ·西部省部共建高校概念 | 第46页 |
| ·西部省部共建高校的管理特点 | 第46-47页 |
| ·西部省部共建高校政策背景 | 第47-50页 |
| ·西部省部共建高校管理定位 | 第50-54页 |
| ·西部省部共建高校管理的现状 | 第50-53页 |
| ·西部省部共建高校的管理定位 | 第53-54页 |
| 4 西部省部共建高校功能定位 | 第54-81页 |
| ·西部省部共建高校人才培养定位 | 第54-66页 |
| ·西部省部共建高校的办学条件 | 第56-60页 |
| ·西部省部共建高校办学条件国内和国外比较 | 第60-64页 |
| ·西部省部共建高校人才培养定位 | 第64-66页 |
| ·西部省部共建高校科学研究定位 | 第66-74页 |
| ·西部省部共建高校的科研条件 | 第66-70页 |
| ·西部省部共建高校科研定位 | 第70-74页 |
| ·西部省部共建高校社会服务定位 | 第74-81页 |
| ·西部省部共建高校生源情况 | 第74-75页 |
| ·西部省部共建高校拥有的专利数量和科技园建设 | 第75-78页 |
| ·西部省部共建高校社会服务定位 | 第78-81页 |
| 5 结论和展望 | 第81-86页 |
| ·主要研究结论 | 第81-84页 |
| ·对策建议 | 第84-85页 |
| ·后续研究展望 | 第85-86页 |
| 参考文献 | 第86-95页 |
| 附录 | 第95-101页 |
| 致谢 | 第101-102页 |
