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高等学校教师教学方法创新研究

摘要第1-5页
Abstract第5-8页
1 绪论第8-20页
   ·问题的提出第8-9页
   ·研究的意义第9-11页
   ·文献综述第11-17页
   ·研究内容第17-18页
   ·研究方法第18-20页
2 高校教学方法及其创新研究框架第20-27页
   ·高校教学方法及其特殊性第20-23页
   ·研究框架设计第23-26页
   ·小结第26-27页
3 高校教师教学方法创新的必要性与可能性研究第27-39页
   ·调查结果第27-35页
   ·调查分析第35-38页
   ·小结第38-39页
4 高校教师教学方法创新途径的研究第39-48页
   ·调查结果第39-43页
   ·调查分析第43-47页
   ·小结第47-48页
5 高校教师教学方法创新的保障措施第48-56页
   ·建立促进教学方法创新的激励机制第48-51页
   ·创建公平合理的教学评价机制第51-53页
   ·加强领导,完善制度,促进教学方法创新第53-55页
   ·小结第55-56页
结论第56-58页
致谢第58-59页
参考文献第59-64页
附录1 高等学校教学方法创新调查教师问卷表第64-68页
附录2 高等学校教学方法创新调查学生问卷表第68-70页
附录3 部分高校教师的意见或建议第70-73页
附录4 攻读硕士期间发表论文目录第73页

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