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中学物理教育网站评价量表的设计与研究

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-8页
一、引言第8-18页
 (一)、 问题的提出第8-10页
 (二)、 国内研究现状第10-12页
 (三)、 研究目的和研究意义第12-14页
 (四)、 研究方法第14页
 (五)、 论文相关概念界定第14-16页
 (六)、 论文理论基础第16-18页
二、中学物理教育网站评价指标体系的构建第18-52页
 (一)、 中学物理教育网站评价现存问题第18页
 (二)、 网站评价方法第18-19页
 (三)、 中学物理教育网站评价指标构建原则第19-21页
 (四)、 中学物理教育网站评价体系结构的构建第21-31页
 (五)、 中学物理教育网站测量量表的数据分析第31-38页
 (六)、 确定中学物理教育网站评价指标权重第38-52页
三、中学物理教育网站评价量表应用实例及分析第52-57页
 (一)、 网站综合评价应用说明第52-53页
 (二)、 评价具体过程第53-57页
四、讨论与展望第57-59页
 (一)、 讨论第57页
 (二)、 建议第57-58页
 (三)、 本研究不足与展望第58-59页
注释第59-60页
参考文献第60-62页
附录 1:中学物理教育网站量表开发访谈提纲第62-63页
附录 2:中学物理教育网站测量量表预测试结构问卷第63-65页
附录 3 :确定指标权重的调查问卷第65-67页
附录 4:通过问卷调查得到各层对应的判断矩阵第67-69页
附录 5:通过“google”、“百度”和“网易”网站搜索得到的网站名称和网址第69-71页
附录 6:关于中学物理教育网站建设水平的调查第71-75页
致 谢第75页

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