| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-9页 |
| 第一章 导论 | 第9-17页 |
| 一、问题的提出 | 第9-10页 |
| 二、相关研究成果综述 | 第10-14页 |
| 三、研究的目的和意义 | 第14-15页 |
| 四、研究对象和研究方法 | 第15页 |
| 五、研究的重点、难点和本论文的创新点 | 第15-17页 |
| 第二章 相关理论概说 | 第17-23页 |
| 一、关于研究性学习 | 第17-19页 |
| 二、化学研究性学习 | 第19-20页 |
| 三、兰州市部分中学化学研究性学习现状调查与分析 | 第20-23页 |
| 第三章 研究性学习在高一化学教学中的实践 | 第23-50页 |
| 一、研究性学习开展的基础 | 第23-25页 |
| 二、高一化学课堂教学中问题探讨模式的实践 | 第25-38页 |
| 三、高一化学课外教学中课题研究模式的实践 | 第38-49页 |
| 四、跨学科综合的研究性学习实践 | 第49-50页 |
| 第四章 研究性学习在高一化学教学中的实践评价与效果 | 第50-61页 |
| 一、实践评价 | 第50-56页 |
| 二、实践效果 | 第56-61页 |
| 第五章 总结与思考 | 第61-65页 |
| 一、实践总结 | 第61-63页 |
| 二、后续反思 | 第63-65页 |
| 附录1: 氢氧化铝的制取方法(课堂实录) | 第65-68页 |
| 附录2: 垃圾，我该怎么回收?(课题研究性学习评价案例) | 第68-75页 |
| 附录3: 我校“特丽洁”纯净水与自来水的对比分析的报告(实验研究报告学生作品) | 第75-79页 |
| 附录4: 简易污水处理装置的设计与制作(跨学科综合研究性学习案例) | 第79-83页 |
| 附录5: 兰化三中研究性学习开题报告 | 第83-84页 |
| 参考文献 | 第84-86页 |
| 后记 | 第86页 |
