大学生动物意象呈现及整合规律的探索性研究
| 摘要 | 第1-8页 |
| ABSTRACT | 第8-10页 |
| 第一部分 问题提出 | 第10-18页 |
| 一、研究背景 | 第10-17页 |
| 二、本研究的目的与意义 | 第17-18页 |
| 第二部分 动物意象研究综述 | 第18-28页 |
| 一、动物意象的概念界定 | 第18页 |
| 二、动物意象的研究历史 | 第18-21页 |
| 三、动物意象的相关研究 | 第21-25页 |
| 四、动物意象整合的理论与临床依据 | 第25-28页 |
| 第三部分 研究方法 | 第28-36页 |
| 一、被试选取 | 第28页 |
| 二、研究的问题 | 第28-29页 |
| 三、研究的方法与过程 | 第29-36页 |
| 第四部分 结果与分析 | 第36-49页 |
| 一、呈现的动物意象数量 | 第36-38页 |
| 二、呈现动物意象的性别差异比较 | 第38-39页 |
| 三、呈现动物意象与个体个性关系 | 第39-41页 |
| 四、团体访谈中的一些观察发现 | 第41-44页 |
| 五、动物意象整合过程中的一些规律性现象 | 第44页 |
| 六、动物意象整合前后SCL-90的结果比较 | 第44-47页 |
| 七、动物意象整合前后自我和谐量表结果的比较 | 第47-49页 |
| 第五部分 讨论 | 第49-53页 |
| 一、大学生动物意象呈现数量 | 第49页 |
| 二、大学生呈现动物意象类别差异 | 第49-50页 |
| 三、大学生呈现动物意象与其个性特点的关系 | 第50-51页 |
| 四、大学生动物意象整合对心理健康的影响 | 第51-52页 |
| 五、大学生动物意象整合对自我的影响 | 第52-53页 |
| 第六部分 结论 | 第53-55页 |
| 一、本研究主要结论 | 第53页 |
| 二、本研究的局限及发展方向 | 第53-55页 |
| 参考文献 | 第55-58页 |
| 附录 | 第58-69页 |
| 谢辞 | 第69页 |
