| Chinese Abstract | 第1-4页 |
| English abstract | 第4-6页 |
| Contents | 第6-7页 |
| Part I Introduction | 第7-10页 |
| Part II Literature Review | 第10-16页 |
| ·Defining Learning Strategies | 第10-11页 |
| ·Classifying Learning Strategies | 第11-14页 |
| ·Factors Influencing Language Learning Strategies | 第14-15页 |
| ·The "successful and unsuccessful language learner" studies | 第15-16页 |
| Part III Methodology | 第16-19页 |
| ·The Participants | 第16页 |
| ·The Instruments | 第16-17页 |
| ·Data Collecting Procedures | 第17-19页 |
| Part IV Findings and Discussion | 第19-28页 |
| ·Findings | 第19-27页 |
| ·Frequency of reported Learning Strategies | 第19-21页 |
| ·Differences in use of Learning Strategies across proficiency groups | 第21-26页 |
| ·The Correlation between Learning Strategies and academic achievement | 第26-27页 |
| ·Discussion | 第27-28页 |
| Part V Conclusion | 第28-31页 |
| Appendix 1 | 第31-36页 |
| Appendix II | 第36-38页 |
| References | 第38-45页 |
| Acknowledgement | 第45页 |
