| 中文摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-8页 |
| Chapter 1 Introduction | 第8-11页 |
| ·Background of the research | 第8-9页 |
| ·The significance of the research | 第9-10页 |
| ·The organization of the thesis | 第10-11页 |
| Chapter 2 Literature review | 第11-22页 |
| ·What is reading | 第11-12页 |
| ·The purpose of reading | 第12-13页 |
| ·Reading skills and strategies | 第13-15页 |
| ·Factors affecting students' reading | 第15-17页 |
| ·Background knowledge | 第15-16页 |
| ·Vocabulary | 第16页 |
| ·Syntax and semantics | 第16-17页 |
| ·Reading strategies | 第17页 |
| ·Theoretical framework for the teaching of English reading | 第17-19页 |
| ·Schema theory | 第17-18页 |
| ·The bottom-up approach | 第18页 |
| ·The top-down approach | 第18-19页 |
| ·The interactive approach | 第19页 |
| ·The properties of English newspapers and the principles of materials selection | 第19-21页 |
| ·The properties of English newspapers | 第19-21页 |
| ·The principles of materials selection | 第21页 |
| ·Previous studies on English newspaper reading | 第21-22页 |
| Chapter 3 Description of the experiment | 第22-33页 |
| ·Hypotheses | 第22-23页 |
| ·Subjects | 第23页 |
| ·The training materials | 第23-24页 |
| ·The research instruments | 第24-25页 |
| ·The pre-test and the post-test | 第24页 |
| ·The questionnaires | 第24-25页 |
| ·The self-evaluation sheets | 第25页 |
| ·The research procedure | 第25-33页 |
| Chapter 4 Data Analysis and discussion | 第33-40页 |
| ·Analysis and discussion on reading comprehension test score of pre-test and post-test | 第33-35页 |
| ·Findings from the questionnaires and discussion | 第35-39页 |
| ·Findings from the questionnaires | 第36-37页 |
| ·Discussion | 第37-39页 |
| ·The analysis on self-evaluation sheets and discussion | 第39-40页 |
| Chapter 5 Conclusion | 第40-45页 |
| ·Finding from the experiment | 第40-41页 |
| ·Pedagogical implications | 第41-43页 |
| ·Suggestions for future research | 第43-44页 |
| ·Limitations | 第44-45页 |
| Reference | 第45-47页 |
| Appendixes | 第47-74页 |
| Appendix 1 | 第47-59页 |
| Appendix 2 | 第59-72页 |
| Appendixes 3-4 | 第72-74页 |
| Acknowledgement | 第74页 |
