| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| 1 前言 | 第10-11页 |
| 2 文献综述 | 第11-21页 |
| ·国内研究现状分析 | 第11-13页 |
| ·国内与研究生培养模式发展的相关文件 | 第13-15页 |
| ·国外的研究现状 | 第15-16页 |
| ·概念的界定 | 第16-17页 |
| ·模式 | 第16页 |
| ·培养模式 | 第16页 |
| ·硕士研究生培养模式 | 第16-17页 |
| ·影响我国体育教育训练学硕士研究生培养模式的理论与现实因素 | 第17-20页 |
| ·高等教育大众化对我国体育院校体育教育训练学硕士研究生培养模式的影响 | 第17-18页 |
| ·知识经济对我国体育院校体育教育训练学硕士研究生培养模式的影响 | 第18-19页 |
| ·科技发展对我国体育院校体育教育训练学硕士研究生培养模式的影响 | 第19-20页 |
| ·论文的基本思路和基本内容 | 第20-21页 |
| ·研究思路 | 第20-21页 |
| ·研究内容 | 第21页 |
| 3 研究对象与研究方法 | 第21-24页 |
| ·研究对象 | 第21页 |
| ·研究对象 | 第21页 |
| ·调查对象 | 第21页 |
| ·研究方法 | 第21-24页 |
| ·文献资料法 | 第21-22页 |
| ·问卷调查法 | 第22-23页 |
| ·调查的目的 | 第22页 |
| ·调查的方法 | 第22-23页 |
| ·专家访谈法 | 第23页 |
| ·数理统计法 | 第23页 |
| ·逻辑分析法 | 第23-24页 |
| 4 分析与讨论 | 第24-43页 |
| ·我国体育院校体育教育训练学硕士研究生的培养目标 | 第24-26页 |
| ·我国体育院校体育教育训练学硕士研究生的培养方式 | 第26-41页 |
| ·我国体育院校体育教育训练学硕士研究生培养与课程设置 | 第26-32页 |
| ·我国体育院校体育教育训练学硕士研究生的培养与导师指导 | 第32-35页 |
| ·我国体育院校体育教育训练学硕士研究生的论文科研情况分析 | 第35-39页 |
| ·我国体育院校体育教育训练学硕士研究生的培养与修业年限 | 第39-40页 |
| ·我国体育院校体育教育训练学硕士研究生的培养与"三助"工作 | 第40-41页 |
| ·我国体育院校体育教育训练学硕士研究生的质量评定 | 第41-43页 |
| ·我国体育院校体育教育训练学硕士研究生的论文质量分析 | 第41-42页 |
| ·我国体育院校体育教育训练学硕士研究生的考核情况分析 | 第42-43页 |
| 5 结论与建议 | 第43-46页 |
| ·结论 | 第43-44页 |
| ·建议 | 第44-46页 |
| 参考文献 | 第46-47页 |
| 附录 | 第47-51页 |
| 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第51页 |
